高考地理偷分技巧不看后悔 提高地理分数的方法(孙梦迪)

马上就要高考了，成绩差的同学提高成绩刻不容缓。那么有哪些地理评分方法和技巧呢？Youtu。com已经编译了一些仅供你参考。

地理偷分小技巧

充分利用选择题的排除法

选择题要注意事物的因果关系。有的试题要求你以结果推因，有的以因推果；采取排除法，逆向思考。比如选择正确的答案，可以排除那些有明显错误的，这样解题会更快。

解决综合问题，要统筹考虑。题目一般以地域地理为载体，围绕一个中心问题，从不同侧面或不同层面的事物提问。所以答案一定要围绕“在哪里”、“做什么”、“为什么”和“做什么”来回答。

根据题型本身的特点分配时间

第一种方法有其合理性，但在实际考试中，不仅机械，而且行不通。因为不同的问题有不同的特点，所以要具体对待。第一卷侧重于客观题，可以据此安排较少的时间。卷二侧重主观题，可以分配更多时间。想得少，问得少的人可以花更少的时间，想得多，问得多的人可以花更多的时间。写的少，时间就少；如果你写得更多，你应该安排更多的时间。

根据题目难度分配时间

遇到熟悉的难题可以少花时间，生来就有难题可以多分配时间。先做容易，抓住题目，再做难，少抓住需要考虑的题目。这就要求拿到试卷后，要对整个试卷有所感知，才能合理安排考试时间。当然，花在难题上的时间只能比较长，因为考试时间有限，其他题目的完成也不能因为花在思考难题上的时间过多而受到影响。

提高地理成绩的方法

自然地理非常偏向科学(相对人文地理而言)，这意味着它充满了规律性，所以学习地理非常需要理解。很多学生只是简单的背诵自然地理的知识点，并没有真正理解。比如我们常说的常用定律，高压流向低压(风向)，气流水平为什么从高压流向低压，更深层次的原理是什么？比如有冷锋。学过的同学也知道冷锋的沉淀是在锋后。为什么？还有其他的知识点没有列出来举例。总之，要想学好自然地理，一定要把它的知识点理解到位(看老师上课讲不讲，反正我老师是直接讲原理的)，多学点原理，脑子里的知识点自然就完善了，自然地理的知识点都是相互联系，相互影响的。打个不恰当的比方，举一反三是不可能的，但是你可以举十个到三十个，举一百个到三千个，所以我特别建议学地理的同学要学习地理知识的原理。