赋分制是如何计算的(徐克达)

在新一轮高考改革中，“等级分配方案”是本轮高考改革的重要环节，它将与学生综合素质评价体系的综合改革、考试内容和形式的改革相匹配，进一步指导普通高中的教育教学和高校人才的科学选拔。那么评分系统是如何计算的呢？

如何计算评分系统

考生各科成绩是在通过当前中考的前提下分配的，中考不及格的不分配。起点分配100分中的40分，分为21个等级，每个等级相差3分。根据各科“必修题70分+附加题30分”的试卷面分，按照最接近的累计比例圈定成绩。

也就是说，知道你的分数在所有考生(同一个科目)中的排名，就可以确定你的分数，然后根据分数分配相应的分数，将这些分数计入高考分数。经过这套程序。你的高考最后成绩就出来了。

指定点和原始点之间的差异

原高考以原分数为准。也就是考生考了多少分，高考最后成绩多少分。通过对江苏省高考考生分数从高到低排序，确定考生排名顺序。

它的优点是直观、简单，但它是一个绝对分数，只能反映考生的纸面分数，很难客观地表明个别考生在整体上的水平。

高考是一个选择性的考试，考生能考上哪个年级最终是由考生的排名决定的，也就是在竞争对手中的相对位置，而不是原始分数。

利用原有的分数计算，中学也可以招收好学生，缩小学校之间的差距，有利于教育的均衡发展和学校之间的公平竞争。但也有可能发生同分的人聚在一起，导致高校难以录取。

采用原分数的重要前提是考生的考试内容相同。控制好这个变量后，通过分数来筛选考生是公平的。

但当考生内容不一致(变量不一致)时，原分数会使考生无与伦比，失去筛选的意义。