高考为什么要改革 改革后的影响有哪些(王秋阳)

如今，高考改革的浪潮日益高涨。虽然没有遍布全国各省市，但这波改革已成定局。那么高考改革丢了什么，为什么要改革？

高考改革的目的

高考是选拔人才的重要制度。选拔出来的人才是不是人才，主要看工作成绩在世界水平的排名和地位，不能妄自尊大。现实告诉我们，高考制度很不合理，因为我们的行业和专业在世界水平上并不理想，这是最有力的证明。

首先，高考改革的目的是使我们的基础教育从应试教育转向素质教育。今天，我们基础教育培养的学生可能会得到高分，但他们缺乏社会竞争力，不能满足社会对创新的要求。

第二，高考改革是促进人才选拔科学化，建立多元评价体系。因为现在全国有2600所大学，都是按照一张试卷的分数由高到低排序，所以我们只有一个评价指标体系，不能关注学生的个人兴趣。

第三，高考改革旨在推进高考改革，解决高考公平问题。分数面前平等是脆弱的公平，表面的公平，不是真正的公平。

高考改革的路线是什么

高考改革的路线图包括:

一是实行普通本科与高等职业教育招生考试分离的人才选拔方式；

二是完善高中考试和综合素质评价，引导学生学好各种课程，克服文理分科现象；

三是部分科目考了一年多，减轻了学生高考压力；

四是完善高考招生名额分配办法，清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正；

第五，加快建立多通道升学立交桥，为学生成长成才提供多种选择机会。

高考改革的影响

高考改革有三个主要影响。

第一，高考方式、科目、内容的变化更注重学生的选择权。例如，在试点省份，学生可以在高中水平考试中选择四科中的三科。

第二，高考改革会增加大学招生自主权。高校可以探索建立考生综合评价机制，积极尝试自主录取、定向录取、例外录取等多元化录取方式。

第三，高考改革将带动中小学教育改革。比如“学哪门课”的模式是行不通的，所以中小学要积极尝试选课制、分层教学、分组教学、倒班教学等模式。过去有一些学校在这方面进行了探索，以后可能会成为常态。