2020年山西高考语文作文题目及点评(李傲)

高考作文一直是大家热议的话题。山西省2020年高考结束后，很多小伙伴都在讨论高考作文这个话题。以下是山西2020高考语文题目汇编及相应评论。我们来看看。

2020年山西高考语文作文题目

阅读以下材料，按要求写。

春秋时期，齐国的龚自久与公子小白争夺皇位，管仲和包书分别辅佐。管仲领兵拦住小白，一箭射中他的带钩。小白装死逃跑了。后来，小白即位，史称齐桓公。包书对桓公说，只有管仲一个人想继承霸业。于是桓公重用管仲，鲍叔干归他麾下，最终成为一代霸主。后世盛赞齐桓公九合诸侯，一统天下，位列“春秋五霸”之首。子曰:“桓公久和群臣，不用运人，也管钟忠之权。”司马迁说:“天下(赞)管仲的圣贤不多，但包书能识人的不少。”

班级计划举行一次阅读会议来讨论上述材料。齐桓公、管仲和包书，你对哪一个感触最深？请根据自己的感受和想法写一篇演讲稿。

要求:结合素材，选择好角度，确定意图，明确风格，自己做标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

2020年山西高考语文作文点评

2020年高考作文要求春秋时期的齐桓公、管仲、包书在班级读书会上写一篇演讲稿，谈谈自己的感受和想法。写作要求与材料紧密相关。

这是一次材料作文考试，创设了一个相关的写作场景——班级阅读俱乐部。规定了作者的身份和写作对象，要求讲齐桓公、管仲、包书三个人物哪一个感受最深，风格应该是演讲。

三个历史人物中，选哪个写都可以，要具体说明你为什么对某个人物的感受最深。例如，齐桓公雄心勃勃，心胸宽广，才华横溢，所以他可以实现霸权；包书不顾私利，审时度势，谦虚有礼，在齐桓公任用管仲的过程中发挥了重要作用；管仲能出类拔萃，恪尽职守，做出突出贡献，有力地协助齐桓公实现称霸；他们为国为民的性格、格局、人格和情怀，不仅使他们在历史上发挥了重要作用，也显示了他们独特的人格魅力和思想价值。时至今日，它们仍然具有现实意义，值得我们尊重和学习，可以从历史人物身上得到启发。

今年的考试题，创设的情境贴近考生的实际情况，作文材料的考生比较熟悉，有话要说；要求明确，不易跑题。我相信我们的考生能写出符合要求，有好的思路和表达的高考作文。

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