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高考语文二轮复习知识点及注意事项(张雪娇)

高三学生复习语文要注意什么?语文复习的重点是什么?下面的小系列会详细介绍你,供你参考。

高考语文复习方法

语文知识比较分散,语文课本上的知识点也没有数学、物理、化学那么系统,考生很难单纯通过复习课本来全面覆盖高考考点。因此,在第二轮复习中学习《考试大纲》是非常重要的。只有认真学习大纲,了解NMET试题的内容和能力水平,考生才能在第二轮复习中有针对性,在最短的时间内获得最大的回报。

但是进入第二轮语文复习的时候,新的大纲还没有公布。但高考题一般遵循“稳中求变”的原则,即今年的高考题与去年相比变化不大,难度不会相差太大。

因此,用2009年高考大纲来分析2010年高考试题和知识范围是可行的。考生可以在第二轮复习前学习2009年的大纲,在2010年3月新大纲公布后找出变化的部分,在第三轮语文复习中重点解决。

在进行第二轮语文复习之前,考生首先要选择一本与高考考试大纲紧密结合的专项复习参考书。书不多,精。考生要选择合适的复习资料,然后进行详细系统的学习和练习。

语文专题复习是第二阶段的关键,也是整个高三复习中时间最长的阶段。而有的考生在现阶段的复习内容中感到单调、枯燥、乏味,有的考生只喜欢看某个专题而不喜欢看其他专题,甚至有的考生在语文专题复习结束前等不到第三轮复习,这是应该避免的。

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高考语文作文高分技巧

因为时间的原因,高考阅卷老师无法仔细揣摩语文文章,无法理解考生的写作技巧。考生要特别注意“明显”二字。

首先,中文文章的主要目的要明确。写作上,有的同学为了文学的含蓄之美,喜欢写一些含蓄的文字,赢得了老师的青睐,甚至发表了不少文章。但如果高考做不到这一点,就会让文章走入死胡同,让人短时间内难以阅读,阅卷老师也容易误以为题外话。

想象是虚构的。高考语文作文写实固然好,但由于长期的学校家庭生活方式,很难在生活中找到真实感人的故事。高考作文需要创新,创新必然会把原本平淡的东西生动曲折地补上。