小学英语演讲稿3分钟带翻译(张雪娇)

以下是边肖整理的一篇小学英语演讲，希望对大家有所帮助。

英语演讲3分钟

我& # 39；我来自六班，我的名字叫xxx。在这里发言是我的荣幸。我& # 39；我很高兴和你分享我的话题。做自己的是我的主题。

随着我们社会的发展，越来越多的人迷失了自我，他们没有。我不知道他们想做什么，他们不知道。我不知道他们在做什么。多可怕啊！

对我们来说，我们可以& # 39；不要选择出生，我们可以。不要选择我们的父母，我们可以。选择我们出生的国家，我们可以& # 39；我们不能选择死亡的时间，但是我们可以选择如何面对生活:快乐还是不快乐，积极还是消极。什么是重要的，我们应该做什么和不应该做什么。不行，我们可以自己决定。不管我们如何选择和决定，所有这些都是我们自己做的。所以唐& # 39；不要太在意别人对你的看法，只做你自己，做你自己。

让& # 39；让我们做一颗心吧。让我们生活在阳光下，让我们的生活更有意义，做我们想做的，做我们做的，做我们自己的。

那& # 39；谢谢你的倾听

我在六班。我叫XX。我很荣幸在这里发言。我很高兴和你分享我的话题，做我们自己的事。

随着社会的发展，越来越多的人迷失了自我，不知道自己想做什么，不知道自己在做什么，多可怕啊！

对于我们来说，我们不能选择自己的出生、父母、出生的国家、死亡的时间，但我们可以选择如何面对自己的生活:快乐还是不快乐，积极还是消极。什么重要，什么该做，什么不该做，我们可以自己决定。不管我们怎么选择，怎么决定，这些都是我们自己做的，不要太在意别人怎么看你，做好自己就好。

让我们成为一颗心，让我们生活在阳光下，让我们的生活更有意义，做我们想做的事，做我们做的事，做我们自己的事。

仅此而已。谢谢大家的倾听。

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小学生英语演讲的准备

英语演讲的整体措辞是否严肃或活泼，是否有更明显的说教语气或平等语气等。，取决于观众。如果听众是同龄学生，演讲的内容只要搞笑，往往能引起共鸣。另一方面，如果观众多为老年教师，那么太多的段子会被认为是“不认真”、“不尊重”，会引起反感。

用英语说，不要用太多的我感觉，我想，一直用我，很主观，很狭隘。如果我感觉，我觉得
是全部内容，会给人一种缺乏说服力的感觉。另外，也许，也许之类的话，虽然有“礼貌谦虚”的成分，但太多会让人觉得你的发言内容有问题。