初中生物知识点总结(韩竞仪)

初中生物有哪些知识点？给你补上。

初中生物知识点总结:生物与生物圈

1。生物的共同特征:

1)植物营养:大部分通过光合作用产生有机质；动物营养:从外界获取现成的营养。

2)生物可以呼吸。

3)生物能可以排出体内废物。动物通过出汗、呼气和排尿来排泄废物。植物通过落叶来排放废物。

4)生物能对外界刺激有反应。比如:斑马发现敌人伤害后迅速逃跑。含羞草对刺激的反应。

5)生物能生长和繁殖。

6)除了病毒以外的所有生物都是由细胞组成的。

初中生物知识点

2。生物圈的范围:大气层的底部，大部分水圈和岩石圈的表面。

3。生物圈为生物生存提供的基本条件:养分、阳光、空气体和水、适宜的温度和一定的生存时间空。

4。影响生物生存的环境因素:

非生物因素:光、温度、水分等。；

生物因素:影响某一生物体生命的其他生物体。

例:七星瓢虫捕食蚜虫，是一种捕食关系。稻田杂草和水稻争夺阳光，是一种竞争关系。蚂蚁和蜜蜂的家庭成员一起工作。

初中生物知识点

5。探索:光对老鼠女人生活的影响

1)问问题:光会影响一个鼠女的生活吗？

2)假设:光线会影响一个鼠女的生活。

3)制定计划:要检验假设是否正确，需要通过实验进行探索。

实验方案要求:要设计一个对照实验，在这个探究实验中光照是唯一的变量。其他条件都一样。

4)实施计划

5)得出结论

6)表达和交流

初中生物知识点

6。生物适应和对环境的影响:

1)生物适应环境的例子:沙漠中的骆驼尿液很少。骆驼刺的地下根比地上根长得多。寒冷海域的海豹胸部和旗树有厚厚的皮下脂肪。

2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中移动，可以疏松土壤，增加土壤的肥力；沙生植物，如防风固沙，都属于生物对环境的影响。

7。生态系统的概念和组成

概念:某一地区的生物与环境形成的统一整体称为生态系统。

构成:包括有生命的部分和无生命的部分。活的部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气体、温度等

8。食物链和食物网:

【div】[/div】生产者与消费者的关系主要是吃与被吃的关系，从而形成食物链。一个生态系统中往往有许多食物链，这些食物链往往以交错的方式相互连接，从而形成一个食物网。

以上是边肖整理的初中生物要点总结，希望对大家有所帮助。