2019高职院校扩招的背后 高职院校并不差(梁羽辉)

2012年以来，我国中等职业教育招生人数持续下降，应该引起大家的关注。2019年3月5日，李克强总理在十三届全国人大二次会议上提出，高职院校扩招100万人。

2019年高职院校改革

第十三届全国人民代表大会第二次会议于5日上午9时开幕。李克强总理向大会作了政府工作报告。在谈到2019年经济社会发展的总体要求和政策取向时，他指出，加快发展现代职业教育不仅有利于缓解当前的就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略举措。改革和完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生、退役军人、下岗职工和农民工报考。今年将大规模扩招100万人。

国外大学分类

在发达国家，大学有三种类型:研究型大学、普通大学和职业学院。

国外的高等院校分为三类，一类是研究型大学，比如美国的哈佛和耶鲁，英国的剑桥和牛津。第二类是高职院校。第三类是普通大学。

美国最好的本科院校是成立于1793年的威廉姆学院，第二是成立于1821年的阿默斯特学院。最后两所学院位于波士顿。第三名是斯沃斯莫尔学院，该学院邀请卢鹤绂教授任教。它于1864年在美国费城成立。在本科排名中，哈佛排名第8，耶鲁排名第10！

中国应该如何看待高职院校

扩大本科职业教育招生规模。扩大全国招生计划中面向中职毕业生的高校应用型专业比例，通过职业高考培养更多的中职毕业生。打破进入高等学校的地域限制，实行全国统一招生考试与各省个别命题相结合，应用型本科院校可以通过职业高考为全国招收优秀中职生。

完善职业高考管理服务和激励机制。突出职业高考特色，形成“30%文化素质+70%职业技能”的技术技能型人才考核方式。完善职业高考的组织、管理和服务，适当提前公布职业高考本科招生计划，让考生提前了解报考信息。职业教育高考结束后，高考试题和答案及时向社会和考生公布，方便考生正确估计自己的分数，有利于教师对职业教育高考进行总结和分析。各地教育主管部门要加强对辖区内参加职业高考的职业学校的评估和评价，建立健全与普通高考同等的高考成绩激励机制。

优化高职院校与应用型本科院校的对接机制。高职院校招生应以中职毕业考试成绩和综合素质评价为主要依据，进一步扩大中职生招生比例。鼓励优秀高职院校和应用型本科院校开展“3+2分段学制”合作育人。探索高职院校毕业生直接报考或推荐接受“专业硕士”培养。