中考体育科目将逐步提高分值 体育课对学生的重要性(岳春阳)

21日，国家体育总局、教育部联合发布《国家体育总局关于印发深化体教结合促进青少年健康发展意见的通知》。通知指出，要加强学校体育教育，将体育科目纳入初高中学业水平考试范围，将评分科目纳入中考，科学确定并逐步提高分数，启动体育素养在高校招生中的运用研究。

中考体育科目的分数会逐渐提高

树立健康第一的教育理念，面向全体学生，开设体育课，帮助学生享受体育锻炼的乐趣，增强体质，改善人格，磨炼意志，实现精神文明和体质野蛮。

开展丰富多彩的课余训练和比赛，扩大校内外体育比赛的覆盖面和参与面，组织冬令营、夏令营等选择性比赛。通过政府采购服务支持社会力量入学，丰富学校体育活动，加强青年学生军训。

大、中、小学在广泛开展校内比赛的基础上组建校队，参加区域乃至全国联赛。对于表现优异的学校，教育部门和体育部门应在教师和教练员的培训方面给予适当奖励。鼓励高校高水平运动队建设，全面建立足球、篮球、排球等集体球类运动队，鼓励中学建立足球、篮球、排球校队。

支持大、中、小学建立青少年体育俱乐部，制定课外辅导、组织比赛等体育教师课时、工作量计算等补贴政策。

完善学校体育相关法律制度，修订《学校体育条例》。教育部和体育总局联合制定学校体育标准。教育部门应会同体育卫生部门加强对学校体育、课余训练、竞赛和学生体质健康监测的评估、指导和监督。

将体育学科纳入初高中水平考试范围，纳入中考评分科目，科学确定并逐步提高分数，启动体育素养在高校招生中的运用研究。

加快体育院校建设，丰富和完善体育教育体系建设。加强体育基础理论研究，发挥其在项目开发、科研培训和人才培养中的智库作用。体育院校、普通高校与体育院校分开招生，加大培养高水平教练员和裁判员的力度。建设体育职业院校，加强相关专业建设，选拔和建设相关职业技能等级证书，培养中小学青年教练员。

在体育院校建立足球、篮球、排球学院，探索建立独立的大专、本科层次的足球、篮球、排球学院。

体育课对学生的重要性

体育课的作用和意义主要包括:锻炼学生身体，增强体质；传授体育基本知识、技术和技能；教育学生的思想道德素质。

这三个方面是一个有机的整体，必须协调一致，全面实施。体育课通过学生的身心活动锻炼学生的身体，并在反复的练习中学习和掌握体育知识、技术和技能，从而达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。

体育课的另一个特点是学生在课堂上表现出越来越明显的思想和行为，这为思想道德教育提供了比其他课程更多的机会。此外，体育还包括与美育相关的因素，如体型、动作等。强调体育锻炼的作用，重视体育教学中的德育和美育，培养热爱运动的习惯。