新高考六选三选哪三门有优势 高考改革怎样选科(苏晓越)

新高考后发生了哪些变化，六选三哪个更有优势，高考改革如何选择科目？以下小系列分析仅供你参考。

高考改革后，六分之三可以报更多的专业

新高考的四大变化

一是高考由3+综合变为3+3，后者“3”是由原来的综合科目演变而来的。

第二，随着志愿填报方式的改变，一些省份开始将专业放在首位，而另一些省份则与学校并行。

第三，录取标准，从原来单纯的分数角度，现在演变成了“两个基地一个参照”(基于高考和高中水平考试的统一分数，参照高中生综合素质评价信息)，对录取标准进行分解。

第四，高职招生标准的选择方法与学科类型的选择相分离。为什么要这样改？因为在普及阶段，我们的高考发生了变化，不再是选拔，而是适应。如果你想上大学，你可以在任何时间，任何阶段上大学。我们高考不是让一部分人失学，而是诊断你，看你适合哪个专业哪个学校。

高考涉及哪些专业考试

在第一种情况下，高校对选课没有提出任何要求，考生可以申请任意组合的选课。

第二种情况，学校要求三科，学生只要符合其中任何一科都可以报考。比如复旦大学的历史专业，要求选考的科目是历史、政治、地理，那么考生在三科中选入历史、政治、地理中的任意一科都有资格参加考试。

第三种情况，学校要求两门，学生只要符合其中任何一门都可以报考。比如复旦大学经济学专业要求选的科目是物理和化学，那么考生的加三科目包括物理和化学中的任意一门，符合报考条件。

第四种情况，学校要求一科。考生如果想报考这个专业，必须在另外三个科目中有这个科目。比如复旦大学的核工程与核技术专业，要求选择的学科是物理，那么考生额外的3门学科必须包含物理，才能满足申请条件。