大学生职业生涯规划书自我分析范文(庄鑫)

大学生只有了解自己的生活需求，才能确定自己的人生目标。大学生如果有目标，自然会有健康向上的人生观。爱、归属、尊重的满足主要来自个体的社会化，高层次需求的实现必须基于大学生正确的职业选择和发展。以下有图。com边肖分享了大学生职业生涯规划书的自我分析模型，希望对你有所帮助。

大学生职业生涯规划书的自我分析模型

1。我的角色:

大家都说我是一个活泼开朗的人，非常善于与人沟通，人缘也很好，但是我在一些场合经常缺乏自信，有时候会很担心事情，总是想太多，所以错过了一些好机会。从小到大，都比较强。如果你不承认失败，你必须总是被别人做得更好。但是，到了大学，你发现你的外面还有人，于是你开始知道，努力就不后悔。不管结果是不是第一，只要你尽力了，就是最好的。性格直爽，有时候容易伤人，虽然努力改变，但还是需要进一步提升。我是一个很好的合作伙伴，我踏实认真。你给我的一切，总能做得很好，一丝不苟。

2。我的兴趣:

喜欢看电视，看报纸，上网，购物，打羽毛球等等。我很喜欢玩，但也很关心时事政治新闻。我有广泛的爱好，但什么都做不好。

3。我认为我有:

现在我是班里的班长，所以这一年我的能力提高了很多。比如在班级工作的协调上，合作意识增强，统筹能力提高。在工作中，可能会有一些摩擦。在解决这些小摩擦的过程中，我也提高了解决问题和矛盾的能力。它还具有与人沟通和组织各种活动的能力。

4。我的价值观:

我觉得我的人生观价值观是正确的，我相信共产主义，我也一直坚信人不能一辈子追钱。人生最有意义的是活得开心，而不是去追逐金钱和奢侈。

5。我的优势和劣势:

优点，我人缘还可以，善于与人沟通，有一定的组织活动的组织能力。我性格开朗，能很好的调节自己的情绪。要坚强，要务实。缺点，缺乏毅力，自制力差，无法很好的控制自己，有时候太直，容易伤害别人。

6。我的技能:

英语较好，常用计算机软件，口语表达能力较强，学生善于学习新事物。