课前三分钟小游戏 公开课课前精彩互动(丁雪竹)

上课前三分钟有哪些小游戏，公开课前有哪些精彩互动？边肖整理了相关资料，希望对大家有所帮助！

上课前三分钟有什么游戏

兔子舞

一、目的:锻炼筋骨，让学生在良好的精神状态下上课。

第二，时间:5分钟

三、道具:无

四.步骤:

1.可以形成一个大圈，也可以形成2-3条小长线，看场地而定。

2.每个人将手放在前一个学生的肩膀上，根据教练的指示进行相应的身体动作。

3.驯兽师开始带头指示:小白兔跳，左脚跳2次，右脚跳2次，脚合起来向前跳1次，向后跳1次，然后连续向前跳3次，最后我们都蹲下来。

4.你可以连续做很多次动作，团队在做动作的过程中不能分散。

5.请配合音乐。

当我们在一起的时候

一、目的:营造轻松愉快的氛围。

第二，时间:8分钟

三、道具:歌曲幻灯片

四.步骤:

1.教歌曲《当我们在一起的时候》:

当我们在一起，在一起

当我们在一起的时候，我们很开心

你对我微笑

我嘲笑你

当我们在一起的时候，我们很开心

2.让我们围成一个圈，手掌向上伸出双手，右手放在右边学生的左手上。第一拍用右手拍右学生的左手，第二拍右大腿，第三拍左大腿，第四拍左后背，第五六拍反复拍左手掌。练两遍。

3.边唱边做以上动作，一遍遍更快...一般做三遍。然后转手。

公开课怎么可能精彩

要有一堂精彩的公开课，教师应充分认识到学生是教学的主体，以学生为主导，尊重学生的个体思维，而不是将发散思维扭曲为僵化固定的备课。比如在《做一片美丽的树叶》的教学中，我让学生读课文，在脑海中想象树叶在不同的季节是美丽的。看书的时候可以用肢体动作表现出这种美吗？

有些学生蜷着小手，模拟新芽，轻声朗读，生怕像苏醒一样打扰春天的树叶；有的同学情不自禁地晃动手指，模拟秋风中飘落的黄叶，读书的声音变得低沉。调动学生的思维积极性，在互动中进一步落实文本感知，激发学生表达阅读的欲望。