“新工科”缺口近千万：未来的智力和人才支撑何去何从(刘美娟)

“新工程”火了，因为人才严重短缺，培训困难。那么未来的“新工程”应该如何发挥实力呢？对于大多数高中生来说，更多地了解“新工程”可能会在申请志愿服务和职业规划时得到很多有价值的参考。

一些“新工程”人才三年后有750万的缺口

南京大学电子科学与工程学院的一份报告显示，2016年，工科本科生538万人，毕业生123万人，分布专业17037个。工科学生约占高等教育学生总数的三分之一。

报告还指出，“我国工程人才培养的目标定位不明确，对通识教育与工程教育、实践教育与实验教学的关系和区别认识模糊。工程教育太脱离工业企业的实际情况，工科学生在综合素质和知识结构上存在缺陷。”

一方面是工科生和毕业生多；另一方面，存在巨大的差距。据媒体报道，到2020年，新一代信息技术产业、动力设备、高档数控机床及机器人、新材料将成为人才缺口最大的专业，其中新一代信息技术产业的人才缺口将达到750万。到2025年，新一代信息技术行业的人才缺口将达到950万，电力设备的人才缺口也将达到909万。

一位大学负责人表示，多年来，中国积累了很多问题，如实用人才短缺、高技能人才缺乏、大学制度等。希望这次关于“新工程”的讨论能带来更多的好消息。

如何“启动”开“新工科”大学的计划？

几年前，郑达在传统的“计算机科学与技术”专业的培养方向上增加了“智能制造信息化”、“嵌入式软件”等“新工程”。2016年成功申报并获批的“物联网工程”是典型的“新工程”专业，2017年将首次招生。

郑州大学软件与应用科技学院院长、博士生导师李宗坤表示，“物联网”是继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三波浪潮。现在我们处于物联网时代，物联网可以为各行各业的发展提供智能服务。“物联网工程”可以通俗地理解为构建物联网的系统工程，主要包括构建底层感知系统、中间通信系统和高层智能处理系统。

郑州航空空工业管理学院于2011年成立了航空空工程学院，其飞机动力工程、飞机设计与工程、飞机质量与可靠性等“新工程”专业非常受欢迎。

郑州航空空工业管理学院空工程学院院长赵辉表示，从往年来看，开设较早专业的学生，如飞机动力工程、飞机设计与工程，招生分数会更高。设置相对较晚专业的，录取分数线相对较低。

今年，郑州大学“物联网工程”专业第一年招生。作为一个新专业，它计划首次招收120名学生。“物联网项目是一项‘新工程’，是软件与应用科技学院的重点发展项目。专业招生计划将随着行业发展和人才需求逐年逐步扩大。”李宗坤说。

培养“新工程”人才重在应用

刘军是郑州科技大学机械工程学院的院长。作为一所私立大学，他在专业设置和人才培养上有自己的优势。

\"我们学校的特点之一是学生在实验室吃饭和生活。\"他说学校有139个实验室。虽然学校也有规定学生晚上不能出去，但会给他们开绿灯。学生可以随时随地做实验，甚至可以在里面吃饭，生活，包括假期。

他认为，“新工程”离不开传统工程，只要符合当前社会的新需求，技术进步就符合“新工程”的概念。

以本校机器人专业为例，“新工程”人才的培养应以市场为导向，注重学生技术能力的培养。当学校发现机器人人才需求量大且发展迅速时，迅速调整教学计划和教学内容，开设机器人等相关课程。

其次，要提前准备好教材和老师。机器人课程提上日程后，老教师带着新教师设计制造机器人。在设计和制造过程中，鼓励教师出版自己的书籍，形成自己的教材。

最后，在老师实际制作机器人成功后，鼓励学生现场练习制作机器人，在老师完全掌握相关技能后开设机器人课程。同时，在课程教学过程中，学生可以随时去实验室现场操作，加入理论和实践，达到最佳的学习效果。

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