2019年天津高考语文模拟试题及答案(赵剑)

2019天津高考语言模拟试题及答案
I(15分)
1。以下单词中的一些单词，每对的发音都不同。群体是()
A .幸运/角色发情/沉到沙里/互相致敬
B .固执/执拗/不太热衷于抛弃/憋气
C .伤心/创伤/于永科贾。2.在下面几组文字中，没有错别字的那组是()
A .回顾装修，讨论国事，相互亲和
B .惊喜公告，历尽艰辛
C .选择外交关系的角落，平心而论
D .招贤纳士，永不言弃
最合适的那组是()
(1)国家要求经济建设要注重环保。当一个城市的负责人接受媒体采访时，这个城市的环境保护仍然严重滞后。
②诺贝尔文学奖得主莫言说:“我一直站在人的角度，立足于写人。我认为这样一部作品超越了地域和族群的_ _ _ _ _ _”
(3)部分优秀学生放弃北大清华转到了香港大学，人们惊呼北大清华会“成为二流”。在_ _ _ _ _ _ _之际，HKU公开宣称北大和清华的“二流理论”是完全错误的。承认限制重叠。以下句子中，没有言语障碍的是()
A .这次，
B .止咳祛痰片，由远志、桔梗、贝母、氯化铵等组成。【/br/】c .记者从天津合作交流办公室了解到，我市积极搭建投资平台，根据园区定位进行精准投资，吸引了一大批好项目、大项目。
D .好的照片和有趣的诗词是由一个人的思想认识和艺术修养决定的。
5。以下文学常识被错误地表述为()
a .“充满荒诞的文字和苦涩的泪水。窦允的作者疯了，谁能体会其中的滋味”是清代作家曹雪芹对自己痛苦的《红楼梦》创作的自我感叹。【/br/】b .【东床平】、【鹅笼归来】、【三分入木】三个成语典故，都与东晋书法家兼作家王羲之有关。
C .《文学八代之衰，而道济溺于天下，忠于犯人之怒，得三军之帅》中盛赞的人物王安石。
D .《史记》《韩曙》《后韩曙》《三国演义》被称为“二十四史”中的“前四史”。
第二，(9分)
读下面的话，完成68题
流行歌曲会成为一代文学吗？我们回到具体的学术语境。自金元以来，学者们一直倡导“历代文学各有所长”的理论，这一点在王国维的《宋元戏曲序》中已广为人知。历代文学都有自己的优越感理论，突破了文学史上历来推崇诗文的等级观念，以开放包容的审美眼光揭示了不同时期丰富多彩的文学风格的真实面貌。王倡导“代代相传”，是为了唤起世人对其重估价值的焦虑，而深深植根于元曲的恩怨情仇之中。他感慨地说:“单元人的音乐既近又低，所以两朝的史书和四库的藏书都没有记载；后世的儒家和《说文》都是否定道的...它造就了一代文学，几百年来都是那么的愚蠢和混乱。”所以，元曲与唐诗宋词并置，其实是屈争夺地位的一种心理动因。没错，就是“一代有一代文学”这一概念所构建的开放视野，为每个时代预留空去寻找有代表性的文学样式，理论上预设了流行歌曲是“一代文学”的可能性。
但是，值得注意的是，有很多人用文体进化的概念来研究文学文体。王国维说得有道理，但也有人犯错。明代《古今字序》曰:“我知诗作唐，字作宋，歌作元，亦知、桂枝二、洛江怨、枣杖、银捻等数事。”人杰地灵，才学知识超群，但他对明代民歌的评价难免有偏高之嫌，很少有人能接受唐诗宋词与并列的观点。远见卓识如同杰出人士的月，但难免犯研究者的两个通病:一是没有拉开足够的心理距离，有意无意地抬高研究对象，不能得到恰当公正的评价，成为事实上的“武断文化史家”；第二，没有足够的时间距离跳出文化场景。“身在此山”影响视线和判断力。卓的误判给今天的启示是:断言流行歌曲成为一代文学是否为时过早，我们是否被现象所迷惑，我们是否有足够广阔的学术视野，我们是否反思、批判、质疑过文化现象，王国维的学术能力是否值得借鉴？
把“一代文学”当作流行歌曲的研究者，可能忽略了王国维提法的文化语境和真实意图。王国维在京剧舞台艺术如火如荼的时候写了《宋元戏曲史》，和全国流行歌曲一模一样。但是王国维并没有为当时流行的、强势的、占统治地位的艺术寻求法律证据(这和今天的学者很不一样，我们太热衷于为已有的事实提供理论支持)。他有着严格的理论尺度和独立的价值判断，表现出“虽然，当中国人对京剧艺术着迷的时候，他的说法就像空顾祖寅，充满了文化自负和学术自信。再者，王国维认为元曲只是标词而不是作为舞台艺术来审视，这与他“只看音乐，不看戏剧”的人生取向有关。今天，戏剧已经演变成了一个包括书桌和田野的立体书房。王国维的研究方法值得商榷，但不得不佩服他对元曲写作价值的发现。万历以来，没有人会唱元曲。它的音乐和唱法已经湮灭，但它的文字却熠熠生辉。除了含蓄的风格，它还创造了一个自然的审美维度。他对还活在舞台上的明清歌曲态度冷淡，因为词并没有带来耳目一新的艺术创作。至于京剧，从编剧中心变成了演员中心，用词更不全面。
这样看来，王国维所说的“一代文学”其实包含了以下内容:无论它在当下多么流行，在当下的影响多么广泛，都必须作为“案头文本”来考察——它是否做出了不同的艺术贡献，提供了不同的审美价值？换句话说，流行歌曲要想取代诗歌成为当代文学的代表风格，就必须接受资格考试(熟练的形象语言、原创性、认知能力等)。)并服从文学中心主义的价值准则。
6。在以下几项中，有一项其内涵不属于作者所论述的“一代文学”范畴的是()
A .汉赋唐诗b .宋词明歌
C .楚辞元曲d .汉赋宋词
7。以下理解和分析，不符合本义的是()
A .王国维突破了文学史上历来推崇诗的等级观念。他以开放包容的审美眼光，论证元曲的价值被低估，强烈唤起世人对元曲的重新评价。
B .从理论上讲，流行歌曲有可能成为“一代文学”。但现在断言还为时过早，因为会被现象所迷惑，没有足够宽广的学术视野，也没有足够的能力去反思、批判、质疑文化现象，更没有王国维那样的学术能力。
C .王国维写《宋元戏曲史》，正是中国人迷上京剧艺术的时候，他以严谨的学术尺度和独立的价值判断，为当时流行的、强势的、占统治地位的戏曲艺术提供了学术支撑，充满了文化和学术自信。
D .王国维研究戏曲的方法与他“只看音乐，不看戏剧”的人生偏好有关。在元杂剧上，他只标注其文字而不作为舞台艺术来考察，因此，按照目前的学术标准，这种研究方法并不是“立体的”。
8。根据原文内容，以下不正确的理解和分析是()
A .吴歌、桂枝二、洛江怨等民谣之所以有被抬高的嫌疑，是研究者没有拉开足够的心理距离和足够的时间距离。【/br/】b .王国维并不欣赏台上的明清歌曲，因为他的文字并没有带来耳目一新的艺术创作；我更不欣赏京剧，因为它的文字不够用。
C .研究“流行歌曲会成为一代人的话语吗？“这个问题必须放在具体的学术语境中考察，否则不可能揭示出不同文体的本来面目。
d . 1996年，北京大学出版了谢冕、钱理群主编的《中国文学经典百年》，选录了崔健的摇滚歌曲《一无所有》和《这里空》。作为中华精神的制高点，北大前任校长许志宏不止一次在学生面前唱《隐形的翅膀》《老鼠爱吃米饭》。从这个角度来看，至少这四首歌属于“一代文学”的范畴。

3.(12分)
阅读以下文言文，完成912题。
贤者隐逸
秀才的自学，独立，不求人知，人不能知。无论去过什么地方，拥有什么，都会珍惜。比德的《上虞孟莉传》记载了四件事，所以我想写下来。【/br/】其一，慈溪江在宣和时，轻视王的①学，不科举，闭门造车，不妄迎人。高一冲住在明州市，以一岁四十五的年纪拜访鲁。当庄吉听到这件事时，他会大发雷霆。他比较小，对谈论这件事极感兴趣。从白天到晚上，他几乎忘记睡觉，告诉他去，他会被送走几英里。或者问易冲:“蒋军不怎么与人打交道，但他是大众所独有的，大众也对他手下留情。你想听听吗？”易冲说:“当我在学到生命尽头的时候，如果我有疑惑却没有被评判，还有那些失踪的，未知的，每次积累到几十个，我就能解决。”而江的长处别人未必知道。世界上所谓的了解自己？【/br/】其次，明朝森林村的王茂刚，在岩谷深处。一个弟弟不是很有学问，这就使得专科谋生，而毛只是刻意钻研，他的脚印从来没有跳出来过，尤其是在周易方面。沈欢判断国家大事，并试图访问他们。它的看的兴趣绝对是注释之外的出云。天气严重，可以看一眼收入，然后补上。【/br/】第三天照顾师傅的书，不知道过了南就住在慈溪了。诚实谦逊，安于贫穷卑微，不为人知。至于做法，虽然细致。从平单开始，卖家一进门就问菜的直几何，边说边付钱。他的衣食也是如此。长期以来，人们对此深信不疑，不忍心欺骗。如果你用够了一天，你会玩《心冢密码》(2)而不是交朋友。【/br/】第四位是周日章，忻州永丰人。品行洁洁，受到全市人民的尊敬。开门教学生，只为了自给自足，根本不被带。家里穷的时候经常整天绝食，邻里可能会向穷人让步。永远不要跟随，宁愿和妻子一起忍受饥饿也不要寻求帮助。在漫长的寒冷中，当你穿上纸的时候，你可以随时访问它，你很乐意接受它。看他的样子，听他的讨论，期待。县尉谢胜放下皮衣，说道:“王先生从来没有要求过什么。我要尊重他的耳朵，他不会受伤。”日章笑着回答说:“一件衣服和一万个铃铛是相等的。若收而无名，不辨礼义。”辞职。
是四位先生。这真的是史策云。
——摘自(宋)洪麦《容斋随笔》，有所删节。【/br/】注:①王:王安石《二墓典》:三墓与五典合称，后变成古经通称[/br/】9。以下几项有些话解释不正确的是()(3分)
A .一年四五次拜访他的比率:大概是
卖家一进门:等等
D .拿个按钮:求教
10。在下面的句子中补充一些单词，意思和用法相同的是()(3分)
A.1不要被别人知道2项伯是夜池的裴公军
学于
D. 1如果用够了一天，就打心坟码。2这是岳阳楼的大观。
11 .以下物品属于直接表达“贤者隐士”的“贤者”。一个是()(3分)
1蒋军不与人打交道，独立于大众。接受了没有名字，就分不清礼义了
⑤每次积累到几十个就能扣。⑥开门教学生，只求自给自足，完全不要带
a .①②③b .②③c .④⑤⑥d .③⑥⑥
12。以下叙述和
B .王茂刚和弟弟不一样。他的弟弟不喜欢学习，但他学习努力，不容易出去。他对周易有很深的了解。
C .顾客在家里并不富裕，但他们在购买食物时并不在乎价格。如果有足够一天用的东西，他就会专心学习古书，不喜欢交朋友。【/br/】d .星期天，张家里很穷，经常没有饭吃，但是从来的时候，连县里的魏谢生都送了他一套衣服。

卷二(非选择题114分)
IV。(21分)
13。将文言文阅读材料中用横线画的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)学者自律，独立，不求人知。(3分)
(2)但毛只是刻意研究，他的脚印从来都不是假的。(2分)
(3)在寒冷的天气里，穿上纸皮草，只要有就可以去逛逛，很乐意接受。(3分)
14。读下面的宋诗，完成下面的题目。(8分)
9月3日泛舟湖中
陆路旅行
孩子们狂笑着，然后在②湖边狂野起来。【/br/】鱼市满是歪日，菊花天气接近新霜。
沉甸甸的红树林③深山深秋，寻觅绿幕社的酒香。
邻歌(4)不戒同醉，十年重阳。
[Notes] (1)写于1181年，是陆游回国后，没有仕宦而写的一首闲适的诗。②湖泊指殷珊的镜湖。③红树林:枫树。④邻居:邻居；屈:故里屈，故国。
(1)结合诗词尽量概括诗人形象。(2分)
(2)诗词写在脖子上，构思巧妙，试着简单分析一下。(4分)
(3)都是重阳节。李清照《醉花吟》中的“重阳节”和这首诗中的“十年重阳节”的含义有什么区别？(2分)
15。用下列名句填空空的缺失部分。(5分)
(1)，只有朱妍变了。(李渔《虞美人》)
[2] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，久久地捧着明月。(苏轼《赤壁赋》)
(3)、心痛与厌倦，是我酒里的一层浓尘。(杜甫《登高》)
(4)我们在想这条西游之路是不是永无止境？。(李白《蜀道难》)
⑸我在做这个。(司马迁《廉颇林相如传》)

4.(23分)
阅读以下文章，完成16-20题。
与雾同行
苏沧桑
我惊呆了，世界上怎么会有这么神奇美丽的雾？那是一个夏夜。新安江城的浓妆已经卸妆一天了，笼罩在淡紫色的暮色中。河水平静地流着，绿色的。不知道是它本来的颜色还是两边的倒影。迟到的船来了，偶尔有波纹痕迹。空空气吹过脸颊，湿度为14摄氏度。就在这时，海峡两岸的灯无声地打开了，仿佛在指示这里会发生什么。
③此时此刻，如果你是一条鱼，你会看到千岛湖和新安江之间的爱情故事。当千岛湖带着他的柔情缓缓流入新安江的心脏，千年的等待变成了无尽的缠绵，于是白沙怪雾——这个世界的宠儿诞生了！我看见她从她母亲疲惫的怀抱中渐渐伸展出她新生的身体，像羽毛纱一样白，像仙乐的皮肤一样空灵，一层薄薄的远方，依偎在河边。我怕河边的一点渔火会把她融化。
(4)人们密切关注着这一神奇的现象，而雾却在远远地看着这个世界，灯是她最喜欢的明亮的眼睛。在双方的注视下，她慢慢成长为一个一米多高的丰满圆润的女人。她先是从浮裙里伸出脚，一步一步踩在绿波上，羞涩地走着。风来了，雾也不再矜持，拖着长长的飘带，自由地舞成一缕缕七彩屏，一边随着河风向我们飘来。转眼间就触手可及，只看到乳白色的雾海和深蓝色的才华之间一条整齐的界线，青山绿树竹篱出现在浓雾中，让人不知不觉就感觉像飞向天空。此刻，天空中的星星堪比雾。它们离地面那么近，挂在人的头上，容易摘，立体，闪烁着异彩，让人怀疑是不是假的。雾可能是他们的老朋友。当他们不时跃上天空时，可以听到他们欢快的笑声。
⑤我沿着河边走，雾也沿着河边走，仿佛两个同龄的女人并排走着，彼此靠得很近。但是总觉得有点丢人。雾很简单，但我不是。我有这样的欲望和烦恼。好在云里雾里没有在意，但还是用她那无声的语言让我有一段时间觉得自己像是姚舞台上的小仙女，忘记了世间的一切。我记得不久前读过卢梭的一段关于在雾中行走的话。后来我借他的书仔细看，奇怪的是不见了，我的心空都碎了。好像生活中也经常发生类似的遗憾，比如我千辛万苦爬到了峨眉山的金顶，却看不到传说中的佛光；普陀山海市蜃楼我没见过几次；深夜，有台风，停电的时候，突然看到家乡窗外极亮的黄红蓝三色光在慢慢变化，好像有什么东西在轻轻流逝。当时以为是闪电没注意，第二天就听很多人说昨晚城东山顶停了一个UFO。不得不认为，我是一个门外汉，也许神奇的东西总是会想念我。没想到新安江的雾，却很亲切。据说冬夏每个晴天都能看到，让我由衷的感谢她没有被抛弃。我深信，美只有具备了好的品格，才会达到更高的境界。
⑥午夜时分，我醒来时，一切都静悄悄的，突然我担心起雾来。推开河边的木格子窗，只见她静静地躺在星空下空睡着了，不经意间把山川写生成一幅淡淡的水墨画。
⑦雾降临人间，会留下美好的东西。人来到世上会留下什么？
16。下面两个对文章的不正确理解和分析是()()(4点)
A .文章以问题开头，写出雾的特点，用问题来吸引读者的注意力，引导下文。【/br/】b .在③段，作者通过隐喻的方式，从多个角度描述了雾的神奇与美丽。第四段用比喻、拟人的手法描写雾的柔和、灵动、变幻的状态，表现了女作家高超的文学功底。
C .第③段《如果你是一条鱼》，作者用比喻让人们从鱼的角度看到千岛湖水和新安河水的融合，探究白沙怪雾的成因。
D .第(4)段:“此刻，天上的星星堪比雾，离地面那么近。”作者写星星是为了表明这是一个晴天。
E .作者在⑤段写道，当时我正沿着有雾的河边走，离得很近。在这一段中，作者运用拟人化的手法赋予雾人以性格和感情。
17。第(4)段，“青山绿林，竹篱在浓雾中出现又消失”，为什么“人不知不觉飞向天空”？(3分)
18第⑤段写了卢梭的书，峨眉山佛光，普陀山海市蜃楼，UFO等类似的感慨。哪两个最像，为什么？作者写这些遗憾的意图是什么？(4分)
19请结合文章分析“雾来人间留美”这句话的含义。(6分)
20。文章最后写道:“人来到这个世界，会留下一些东西。”对此你怎么看？请结合文章、练习和阅读经验，写出不少于80字的理解。(6分)
VI。语言运用(10分)
21。请指出划线句所涉及的成语和意思相近的成语，并用通俗易懂的语言表达划线句所包含的作者的创作思路。(6分)
李煜在谈及《闲情偶寄》剧本的创作时说:“东施的长相未必比西施难看，但对人是有效的，而且会尴尬千古。”
成语(1分)意义相近的成语也有(1分)
创意(4分)
22。李克强总理在2014年3月5日的政府工作报告中指出，应加强环渤海地区与京津冀地区的经济合作。习近平总书记在听取京津冀协调发展报告后强调，实现京津冀协调发展是国家重大战略，要坚持优势互补、互利共赢，扎实推进，加快走科学可持续协调发展道路。请以对联的形式说明“京津冀一体化”措施的意义。(4分)
上联
下联
七。写作(60分)
22。阅读下列单词，并按要求书写。
为了探索青年学生在心理上把自己“自己”放在世界的什么地方，一位心理学家在纸上画了一座山和一个圆，然后让被试在山顶和圆上用一个点标出自己的位置。【/br/】心理学家发现，大部分年轻人在山顶和圆圈中心标出自己的位置，少数人在山腰或山脚和圆圈边缘标出自己的位置。【/br/】经过询问，没有标明自己在山顶和圆心位置的年轻人表达了自己的想法:【/br/】A:山里面到处都是风景，但是山顶只是山的一小部分，何必挤在上面呢？
B:我是来赏山，丰富圈子的，不是来占他们的。我不在乎我在哪里。在这个世界上我已经很幸福了。
丁:能站在山顶上是好事，但我觉得很多人比我更有资格站在山顶上。
E:这个圈子需要扩大，所以我愿意在它的边缘。
...【/br/】看完以上文字，你有什么样的联想或感悟？请综合分析材料，选择自己的视角，自己出主意，自己拟题目，写一篇不少于800字的文章。除了诗歌，风格没有限制。

答案分析
1。d . a项，读音:Ji m: o/jué，zhé，chēnɡ.b项，发音:ju/j，p，bũnɡ/bǐn ɡ.c项，读音为:chuànɡ/chuānɡ、ɡʜ、吉/吉。d项，发音:比耶/比耶，哈/哈，查恩·ɡ/chɡ·ɡ.
2。[解析] C..A项中“议”应为“议”，“议国事”应为“议国”；B项中“惊喜”应为“惊喜”，“尝尽艰辛”应为“做好吃苦准备”；D项中“轻率”应该是“轻率”，“既往不咎”应该是“既往不咎”。
3。[解析] B..坦率地说。承认:坦白地承认。限制:被限制在一定范围内。限制:不得超出规定范围。折叠:折叠某物。重复:描述一次又一次的兴起和涌现。
4。[解析] C..(a)语序不当(不合逻辑)。正确的语序应该是:“多次审议”——“达成一致意见”——“最后定稿”——“写入法律”。介词误用了“对……上”的B句式。d面向两边。)
5。[解析] C..(韩愈是夸的人)
6。【回答】选b .对明代民歌的评价过高，很少有人能接受唐诗宋词与并列的观点。虽然本文没有提到汉赋和楚辞，但根据文学常识和本文的观点，我们可以断定它们属于“一代文学”的范畴。这是新课程标准的一个新视角，注重“学以致用”的知识转移。
7 .[解析]选择C..现在的学者太热衷于为已有的事实(当时流行的、强势的、占统治地位的戏曲艺术)提供理论支持。王国维对仍活在舞台上的明清歌曲持冷淡态度。
8。[解析]选择D..流行歌曲要想取代诗歌成为当代文学的代表风格，就必须接受资格考试(熟练的形象语言、原创性、认知能力等)。)并服从文学中心主义的价值准则。
9。[解析] B..(差不多:差不多)
10 .【分析】B..(两个“和”是介词，意思是“和而从”；A项，(1)否定句中，介词宾语。2动词，“go”和“go”；c项，①介词，在，②介词，被，表示被动；d项，(1)连词，就。(2)判断副词是。)
11。【分析】D..(① ②句子主要表现蒋、王茂刚的“隐蔽性”；⑤从侧面显示其德性。)
12。【解析】a .(“从不与外人交往”意思与原文不符。)
13。【解析】翻译
(1)学者加强修养，专心学习，只求提高自己，不要求别人知道(或理解)。(注:“学”得1分，“善”得1分，“不向他人求知”得1分。他学习努力，从不轻易出门。(“刻意阅读”是1分，“假”是1分)
(3)在隆冬和寒冷的天气里，穿着薄如纸的毛皮，我很高兴在我来访时欢迎客人。(注:《纸丘》中的“纸”是名作，1分为“刚访”，1分为“延伸”。)
附:文言文翻译
学者加强修养，专心学习，只求提高自己，不求别人知道，别人也不可能知道。这样的人物时有存在，我常常后悔自己的事迹没有流传。最近《上虞孟莉传》记载了四件事，所以被变相抄了下来。【/br/】一、姜，慈禧人，轻视王安石学问，不科举，闭门苦读经书，不随随便便与人交往。高以冲住在明州市，每年会去他家四五次。姜听知是高以冲来了，必是赶去迎接。他们坐在小屋里，尽情地交谈。从白天到晚上，他们几乎忘了睡觉和吃饭。高宠走后，庄吉不得不把他送到几英里外，他们相处得很好。有人问高以聪，“江跟人接触不多，但跟你只有很深的交情。你对他也是真心的。希望听听原因。”高以冲回答:“我一年到头都在学习。当我有疑惑，做不了决定，有什么缺什么不知道的时候，每次都会积累几十篇文章。只要我问蒋军，什么都解决不了。”但其他人未必能理解江的长处。这不就是世人所说的知己吗？【/br/】其次，王茂刚住在明州的森林村，深山里的小溪里。他有一个不爱读书的弟弟，所以王茂刚让他做生意谋生，但他学习很专心，从不轻易出门，尤其是对于易经。沈桓仁在掌管国家大事的时候拜访过他，说他的见识肯定比专门做笔记的人多。他还说自己气质严谨认真，在学习上应该是个永无止境的人。第三，我不知道我来自哪里。高宗建国后，他住在慈溪。他品行端正，安于贫穷卑微，不祈求别人认识他。至于他经历了什么，哪怕是小事也不马虎。天亮起床，等卖菜的过房，问菜价多少，按他说的付菜价。其他食品和服装的购买也是如此。时间久了，人们对他深信不疑，不忍欺骗他。如果有一天事情足够了，他会专心学习古籍，不喜欢交朋友。
第四，周，忻州市永丰县人。诚实坦率是干净的，受到全县人民的尊重。他开门教弟子，只求自给，不拿不义之财。他的家庭很穷，他经常一整天都没有食物。他的邻居有时吃些不多的东西。他经常不吃下一顿饭就去家里。他宁愿和妻子一起挨饿，也不愿问别人。隆冬和寒冷的天气里，我披着薄如纸的毛皮，很高兴迎接客人来访。观察他的长相，听他的论点，会让人尊重他。县尉谢胜给了他一套皮衣，并说:“我丈夫从来没有向我要过任何东西。这是我想表达的一种尊重。接受没有坏处。”周微笑着回答说:“一套衣服等于一万分钟的食物。如果你无缘无故的接受了，你就分不清礼义了！”最终婉拒。
这四位先生应该写进历史书里。

14.【解析】(1)诗人是一个在漂泊十年(1分)回到故乡之后，投入故乡的山水之中，乐于忘我的形象。(1分)
(2)领口描绘了一幅五彩缤纷的水乡秋景。(1点)构思细腻，从上面的“新霜”看到“红树林”，从“酒香”到下面的“醉”，结构逻辑紧凑；(1点)写景的角度也是多变的。从视觉和嗅觉进入笔内，用运动的场景点缀静态的场景，让画面不因为一丝灵动而单调；(1)巧用叠字，打通词的意境:“重”，既描写了秋山的起伏，又描写了红树林色彩的深浅，层次极其丰富。(1分)
(3)李的诗表达了重阳节思念丈夫的悲情(1分)，鲁的诗表达了在异国他乡生活十年的孤独和今天过节回家的狂喜(1分)。
15。稍微
16。【分析】C D(每项2分)
17。【解析】雾覆盖了地球上的一切，只留下了天地之间的雾和天(1分)，为了表达人的幻觉(1分)，间接表达了雾蒙蒙的雾。
18。【解析】丢失卢梭的书，不关注UFO，都是不经意间错过了神奇的东西。或者峨眉山的佛光，普陀山的海市蜃楼，不是为了追求神奇的东西。(回答一对，说明原因可以得2分。)作者有意用善良和我的感激来衬托迷雾(2分)。
19。【解析】(1)帮助人摆脱欲望和烦恼(忘记世间一切)。(2分)
②永远不抛弃别人，对每个人都有额外的善意(人品好)。(2分)
③不经意间带给人的美的享受是更高层次的美。(2分)
20。[例]“野鹅留声，人留名。”人生只有百年。如果只是整天吃东西或者随波逐流，那只能白活在来世。人要像文中的雾一样来来去去，给人美丽的享受和精神的馈赠。曹雪芹“审十年，增删五回”，终于完成了文学巨著《红楼梦》。晚年，虽然他没有什么可活的，“全家人都有吃粥喝酒的功劳”，但他的耿介性格像岩石一样陡峭，命运多舛，仍然为世界文学画廊留下了传奇。(句意解读2分，接触原文1分，接触现实3分)
21。【解析】成语有效(1分)意义相近的成语是学步的(或循序渐进的)(1分)【/br/】创作思路是创作不能迷失自我(2分)，盲目模仿只能被嘲笑。(形式2分，内容2分)
23。作文

种类

分级要求

评分描述

& # xa0
一类卷
(60-53分)

贴近问题的意思，突出在中心
内容丰富，感情真挚
语言流畅，表达得体
结构严谨，层次分明

以53为基准，向上浮动。【/br/】如果符合一级卷的基本要求，创意和文艺类文章可以拿到57分以上。

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二类卷
(52-43分)

符合问题意思，中心清晰
内容丰富，真情流露
语言流畅，表达得体
结构完整，条理清晰

以43为基准，向上浮动。【/br/】符合二类卷基本要求，方面突出的文章可得50分以上。

& # xa0
三种卷
(42-37分)

基本符合题意，中心基本清晰
，内容丰富，情感真实
，语言基本流畅，有少量语言病
，结构基本完整，顺序基本清晰。

以37为基准，向上浮动。【/br/】符合三类文章的基本要求，其中某一方面质量好的文章可以获得40分以上。

& # xa0
四种类型的卷
(36-0分)

偏离问题意思，立意不当
中心不清，内容空漏洞
语言不通顺，语言病多
。结构不完整，组织混乱

以36为基准，向下浮动。

& # xa0