高中语文作文写作五大主要表达方式(庄鑫)

高中语文作文是高考语文的重要组成部分。你必须掌握高中语文作文写作的知识点。这里有一系列小方法告诉你高中语文作文写作的五种主要表达方式，希望对你有所帮助。

叙述

叙事是高中语文作文写作中最基本、最常见的表达方式。是作者对人物经历和事件的发展变化，以及场景与空之间的转换的叙述和阐释。

1.梗概——按照时间发生的顺序进行的叙述。序列式的结构模式是:一般叙事+子叙事(子叙事1+子叙事2+子叙事3+子叙事n)+结尾。功能:明确描述。

2.倒叙——将事件的结果或其发展过程中的重要部分提到高中语文作文的前面，写出结果或部分，然后按时间顺序写。作用:这种文风可以制造悬念，吸引读者。

3.交错叙事(补充叙事是一种穿插叙事)——对于全文来说，穿插叙事只是一个片段。在穿插叙述后，文章仍然回到事件的原始叙述。这种叙述不是叙述的主体部分，一般不会发生在主流时间范围内。如果删除这个叙事，会削弱主体的深刻性，但不会明显影响主情节的完整性。

作用:使高中语文作文的情节更完整，结构更严谨，内容更充实。补充叙事功能:对以上内容进行补充说明，下面做一些说明。

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描述

描述是一种表达被描述对象的外观和形态并将其再现给读者的方式。它是叙事尤其是文学创作中的主要表现形式之一。在一般的抒情、议论文和说明文中，它有时被用作辅助手段。高中语文作文描写手法运用得当，可以生动形象，让读者看到人，闻到人的声音，贴近周围，从中获得强烈的艺术感染。

一般来说，描写有以下功能:①再现自然风光。(2)描述人物的外貌和内心世界。③说明人的活动的自然和社会环境。

1.描写人物的五种方法:画像(外貌)、语言、动作、心理、神态。

功能:更好的展现人物的内心世界和性格特征。刻画人物，反映人物心理活动，促进故事情节发展。等等。你在给出具体答案的时候，要明确自己的性格和心理是怎样的。

2、两种环境描述:

自然环境描写——具体描写自然风光，营造氛围，烘托人物情绪和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。

对社会环境的描述——解释人们活动的背景，指定事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好的表达人。

3、正面描写，侧面描写:正面直接表现人物和事物；突出身边的人和事。

4.细节描写:刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事发展。它还可以描述人物的声音，获得特殊的效果。

歌词

抒情就是表达和表达作者的感受。它是高中语文作文抒情风格中的主要表现形式，在一般文学作品和叙事作品中常被用作重要的辅助表达手段。

讨论

讨论是指作者对某一讨论对象发表意见，以表明自己的观点和态度。它的作用是使文章鲜明深刻，具有很强的哲学和理论深度。高中语文作文议论文中，以表达为主；在一般的记叙文、说明文或文学作品中，常被用作辅助表达手段。

解释

在高中语文作文中，解释是用简洁的文字把事物的形状、性质、特点、成因、关系、作用解释清楚的一种表达方式。这些被解释的物体，有的是实物，比如山、河、花、树、建筑、器皿等等；有的是抽象的道理，比如思想、意识、素养、观点、概念、原理、技术等等。

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