高三地理一轮复习提纲及备考重点(孟凡霖)

第一轮复习抓紧基础。所谓基础，是指基础知识、基本能力、基本思维过程、基本地理素养，这些基础的复习要以教材为依据。考生在掌握教材、巩固知识的同时，能力也在逐步提高。

关注热点，开阔视野

“文科综合能力测试”的特点之一就是题目与现实生活紧密结合。许多主题通过将热点和焦点问题作为背景材料或命题的切入点来创造问题情境。从此关注热点问题。

目前，与地理和现实生活相关的热点和焦点问题主要包括:人口过度增长和人口迁移、城市化、水土流失、荒漠化、全球变暖、臭氧层空洞、空气和水污染、厄尔尼诺和拉尼娜、生态灾害、西部开发、三峡工程建设、北京

构建和谐社会、建设社会主义新农村、地区冲突(如中东)、台湾问题、伊朝核问题等等。

由于这些是世界和我国已经发生、正在发生或将要发生的重大事件，考生应该用自己的知识对当今的热点、焦点、重大社会问题和人类面临的诸多问题有一个基本的、正确的认识、分析、解释和评价，真正学以致用。在复习中，要把重点、热点、重点问题作为专题“以问题为导向”，找出这些问题的定位和背景，注意这些热点问题与教材主要知识的紧密结合，把握其因果原因和影响，使热点问题成为重点。所有与热点相关的问题，即使不是学科的重点知识，也要掌握。

重点应该放在骨干知识上

根据高考情况，近几年的综合试卷地理部分是以考查地理基础知识、基本原理、基本规律和基本技能为基础，突出考查地理主要知识。几乎每年都有地理学科的主要知识体系，如地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产条件、城市化、影响产业布局的因素、中国各地降水及其季节变化、城市形成的区位因素等。，会作为主要考试内容，都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一个超大纲的问题。

根据近几年文科综合试卷和2007年各地区综合试卷中的地理试题，高考主要知识包括:时间计算；地球运动的地理意义，尤其是地球公转的地理意义；影响天气的天气系统:锋面、气旋和反气旋；气候形成因素、气候类型分布、气候特征及气候类型判别；世界洋流分布规律及其对地理环境、内外作用力和地壳变化、地壳物质循环、河流补给和水文特征的影响；天然带分布规律；农业区位因素；行业区位因素；城镇规划布局、城市化及其问题；人口迁移；文化传播；旅游资源评价；环境问题和可持续发展等。

复习这些主要知识，考生要准确理解其内涵和外延。了解每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次、多角度、全方位疏通每个知识点。还需要对关键知识进行系列梳理，理清知识之间的横向和纵向关系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。