高三生物一轮复习方法点拨 这些提分技巧你看不看(张雪娇)

新学期开始，高三学生将进行第一轮生物复习。以下小系列整理高三生物的评分技巧，仅供参考。

高三生物复习方法:每天看30分钟课本

由于高三生物试题数量少，知识覆盖面窄，考试内容少，很多学生不注重基础知识，只是一味做题。其实大纲要求的知识点都在高考范围内，高三所有的生物知识点都有可能出题，每道试题无非是某个知识点或者几个知识点的再生产。因此，在第一轮复习中，要脚踏实地地贯彻基本概念、规律、方法和技能，认真阅读教材，听老师讲解，做好课堂笔记，结合复习资料加深对基础知识的理解，准确把握知识的内涵和外延，力求“把基本概念、规律、方法和技能掌握好”。

高三生物一轮复习法:抓住生物三个重点

高中生物在全面复习基础知识的同时，要以解决关键问题为重点，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常学生很难理解，做题容易出错。

分析近几年高考生物试题，重点其实是能拉开距离的重要知识点。要走出“知识越基础越重要越容易出错”的怪圈，不仅要在思想上高度重视，还要及时反思和纠正作业和考试中的错误。

高中生物的新陈代谢、生命活动的调节、遗传变异是高中生物三本的“灵魂”，也是高考的重点和难点。复习这部分知识时，学生要特别注意。他们可以结合复习资料，分析所涉及的问题，查阅自己经常出错的问题，进行总结。

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高三生物一轮复习法:培养实验设计能力

考试能力是高考的基本点和永恒主题。学生在高三复习生物时，要注意理论联系实际，注意生物科学相关的生产生活实践和生物技术发展热点。

生物本身就是一门实验科学，所以生物实验一直是高考必不可少的一部分。从近几年的高考试题来看，《综合管理》第二卷至少有一个生物实验设计题，占了比较大的分数。这部分试题是考生失分较多的地方。因此，在一轮复习中，学生还应结合教学大纲掌握教材实验，以便有效地学习和使用，培养自己的实验设计能力。