高中生物学不好?来看看学霸是怎么学习高中生物的(庄鑫)
高中生物不好学？其实高中生物知识并不高深，但是很多学生学不好，往往是因为学习方法不当，费时费力，还是得不到好的效果。以下有图。com为大家编辑整理:高中生物不好？我们来看看学霸是怎么学习高中生物的，希望对你有帮助。
学好高中生物的前提:培养兴趣
学习高中生物需要兴趣，兴趣是学习的动力，是学习的第一老师。如果你有兴趣，你会积极愉快地参与进来，你不会觉得学习是一种负担。歌德说:没有兴趣的地方就没有记忆。而我们高中生物需要记住。利息从哪里来？所谓的生物，就是有生命的物体。我们人类是活的有机体。你知道多少？DNA亲子，DNA指纹鉴定，DNA基因身份证，DNA都在进行。现在科技可以让树发光；使植物含有动物蛋白，吃这种植物既能保证人的全面营养，又能使人发胖。这到底是怎么回事？等待
高中生物学习方法
【/s2/】首先，课本要背熟。
高中生物，掌握教材是成功的一半。
书中涉及到的传说、实验、化学式(光合作用、呼吸作用)都要经常总结归纳，比如“功能”、“作用”、“本质是”，要注意，书中黑体字要背，比如“基因是具有遗传效应的DNA片段”，往往是高频考点。
二.观察和比较
观察是一种有目的、有计划的感知，既能获得新知识，又能验证已知知识。高中生物是一门实验科学，观察是获取生物知识的重要环节。比如观察生物形态、生活习性、生长发育等。，可以有效地发挥观察在生物学习中的作用。我们生物学的原理和规律是在观察和实验的基础上获得的。
比较是认识事物的重要方式。只有通过比较才能识别。高中生物有很多东西可以比较，动物细胞和植物细胞，光合作用和呼吸作用，冬眠和夏眠，等等。比较时，注意对被比较对象的全面了解，再确定比较项目，要简明扼要，如光合作用、呼吸作用等，从地点、条件、过程、结果、意义等方面都可以充分了解。比较有助于理解光合作用和呼吸作用的本质。中学生物概念很多，容易混淆，难记。比较是有效的方法之一。
第三，全面总结知识点[/s2/]
教师的教学，尤其是新的教学，一般都是分块进行的，但是每个块和每个知识点之间都有着内在的、本质的联系，每个年级的生物知识都是连贯的、整体的。学习的时候要把零散的知识收集起来，归纳成系统的知识，这样容易理解和记忆。
综合归纳要做到“三讲”。一、顺序、二、连接、三。把握顺序，就是把每个知识点按照自己的逻辑关系串联起来。比如高中传承的物质基础知识可以按照中心法则串联起来。抓连接，比如神经细胞与大脑和脊髓的连接点是神经细胞分为细胞体和过程两部分，细胞体由大脑和脊髓的灰质等组成。抓特色就是抓重点，抓主流。综合归纳不是眉毛胡子的大杂烩，次要的东西要简化甚至取消。