高三英语总复习方法指导(张雪娇)

高三英语总复习是一个重新学习和重新理解高三英语的过程。以下小系列介绍高三英语复习技巧，供参考。

高三英语复习建议

定期练习提高高考技能

根据高考英语试题，定期练习是提高高考能力和技能的必要环节。如果能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、打字或阅读，不仅可以通过熟悉题型来提高单位时间做题的效率，还可以更准确高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常表现。

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建议时间:听力20分钟，英语知识运用25分钟(包括单空和完整空)，阅读理解35分钟，写作40分钟(包括纠错和书面表达)。当然，在考试过程中，考生可以根据自己的实际情况延长或缩短某一项的时间，但在实践中，希望学生严格按照建议的时间来达到实践的目的。

查漏补缺，让基础知识系统化，仔细阅读教学大纲，检查自己基础知识体系的完整性。

如果发现有遗漏，必须及时纠正。借助英语词汇复习和单词短语的用法，也是通过联想串联语法考点将基础知识系统化的手段之一。

找出症结，克服困难，提高语言水平

(一)词汇:考生在做英语题时总觉得词汇障碍在困扰自己。这些词有的根本不为人知，有的是旧词新观念，有的是源于词根，有的是词性转换。由于缺乏词汇猜测能力，影响阅读理解能力，中学生应该如何突破词汇障碍？我相信:

1.掌握英语教材中的所有基本单词。遇到不熟悉的单词，尽量找出其中是否有熟悉的词根，然后结合上下文猜测单词的意思。

2.在日常阅读中以滚雪球的方式积累词汇。克服重答题轻积累词汇的问题。

3.在老师的帮助下，集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考词汇将会大大增加。尽快掌握2000左右的单词、相关短语及对应的合成、转换、衍生词等。

4.在处理词汇时，先过滤，找出生僻字和关键词，然后反复记忆。对于关键词和短语，多造句，在使用中记忆，在上下文中记忆。也是学生互相配合考词汇的好方法。

高三复习中如何提高英语成绩

重视早读质量

早上一小时抵得上晚上两小时。语言学习包括听、说、读、写四个环节。早上读英语不仅限于背新单词和短语，还应该包括精彩的段落。课本上的文章一定要熟悉和理解老师讲的重点句子。晨读的时候花5-6分钟读几遍。

另外，不要试图尽可能大声流利地朗读。主要是记住你背的单词和语法。句型之类的只需要记住几个例子就可以熟练运用。

如何把握课前5分钟

千万不要浪费英语课的前五分钟。根据你复习的进度，在5分钟内再浏览一遍早上读的单词，圈出你没记住的单词，整理在笔记本上。肯定还有时间。接下来，你可以快速阅读一篇文章，或者阅读并理解你所做的事情。一方面可以提高你的阅读速度；另一方面，它可以加深你对所学知识的记忆。可以看音，简而言之，根据自己的喜好。