高考英语70分蒙题技巧 准确蒙题方法(苏晓越)

高考英语怎么考高分，不能回答的问题怎么回答，怎么提高正确率？以下小系列供你分析，仅供参考。

高考英语科学试题覆盖技巧

首先，找到共同点。

例如，一个问题有四个选项:

学习阅读

可见有两种学习；还有两个不定式。所以有两个显著特点的选择学习的可能性非常大。

二、找矛盾(适用于单选)。

例如，一个问题:

以下关于密度的说法是错误的:

有两种选择:

B.质量相同体积大的物体密度低。

d质量相同体积大的物体密度高。

可见其中肯定有一个是错的——唉，别笑了！问题多了，就会有矛盾。只要找出了矛盾，再瞎的几率就大很多。

第三，培养“感觉”

这个所谓的“感觉”，就是这个问题的感觉。因为你不能在一篇论文上做任何题(当然也有例外)，所以你很有可能做不出任何题。这时候就看被问的感觉了。参加考试的人都知道，选择题绝大多数选择B和C，所以，如果遇到一个自己不会做的题，就会靠B和C，概率会更大。

高考英语覆盖题技巧

1.阅读理解怎么能短而长

选择短如c，短如b

有绝对的选择，也有无意义的选择

带绝对语气词的答案项一般不是正确答案项。这些语气词是:必须，总是，从不，最多，全部，只有，必须，任何，不，非常完全，硬等。

选项中模棱两可的语气词通常是正确答案项。这些语气词是:可以，可能，可能，应该，通常，可能，大多数，或多或少，相对的，可能的，可能的，或者，不一定

复制选项中原文的一般不是答案项，同义替换一般是选项

一般来说，选项中具体的、表面的表达不是答案项，一般的、抽象的、深刻的含义才是答案项。

比较常识、容易理解的选项一般不是选项；看似不合理，一时难以理解的往往是正确的。

关于阅读中干扰项的补充问题

细节问题中干扰项的特征:

(1)与原句相反；

2与原内容一半相同，一半不同；

③与原句相似但过于绝对

④原文没有提及

主观题干扰项的特点:

①虽然涵盖了全文的意思，但过于笼统；

(2)其内容过于狭窄，覆盖不了全文，但只是文章内容的一部分，或者只是文章内容的一个小细节；

③与文章内容无关或矛盾。

2.完成后如何填写空

选择文本中出现的最常见的词、情感词、动词，选择最短的一个。

3.如何改正错误

如果你没有，你可以画出整个刻度。如果你有一个非谓语，你可以把ed改成ing，反之亦然。剩下的就不好说了...

4.作文怎么盖

首先，除此之外，更重要的是，把它放在第一位，添加每个硬币都有两面，等等