高三学生语文如何做好课堂笔记(孟凡霖)

对于高中语文学习来说，成绩的提高有赖于平时的积累，需要上课做笔记，课后认真复习。那么高三学生和语文笔记有什么技巧呢？

准备多个笔记本做笔记

建议多准备几本书，分别是词义书、文言文知识书、复音字书、高频错题总结书、作文样书。钢笔颜色可以是黑色、蓝色、红色和紫色。不要选择太多，太多的颜色会让你的笔记看起来很混乱。
在词义书里，把单词写在左边，然后把单词的拼音写在括号里，把单词的意思写在右边(不要把单词的意思都写出来，分等级的，不熟悉的，不熟悉的)。

文言知识书是不能按照词义的不同来分类的。例如，用文言文写下句子的意思，尤其是其中单词的意思。复音词，用大括号{{。大括号表示一个单词中经常使用多少个意思，并记录它们。最好按照拼音开始分类，这样会更方便查找，复音词的解释也要按照平时的测试频率顺序来写。

高频错题本，比如一些复音词、文言文等，经常出错，记下来的次数比较多，抄几遍。不要写太多没用的，记住重点。样本作文，里面有高考热点案例，好的故事或者话题的例子，或者别人用过的人物。比如XX(成功的企业家或者其他有正能量的人)加一两个案例。经过一段时间的积累，你的作文不会像以前那样枯燥，变得丰富而有血有肉。

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学霸课堂笔记的技术要求

三分一线:“三分”是指听课中的“重、难、疑”点。上课时，老师提出难点、重点和“疑点”，要求学生课后一分钟内标出疑点。第一行是梳理昨天的知识和今天的知识的关系。

彩笔区分:三支不同颜色的笔区分三点。

留出空白色:学生听课时以听课为主，课堂笔记为提纲式，课后留空白色整理，高中生留空白色。中考的秘诀是“一轮复习注重笔记，二轮复习注重错题，三轮复习注重归纳”。