高中生学习高一语文有哪些记忆方法(张柳絮)

记忆在语文学习中非常重要。很多语文知识都是靠记忆积累的。那么到了高中，我们应该如何记忆语文知识呢？以下有图。边肖推荐几种背中文的方法，希望对大家有所帮助。

高中生学习高一语文有哪些记忆方法

1。机械记忆法

这种记忆方法适合记忆不相关的、零散的、孤立的知识点。就语文而言，当难以采用其他记忆方法时，生词、作家作品常识、个人风格、语法、修辞观念等。，经常使用机械记忆方法。

2。了解记忆方法

在语文学习中，单词和概念的掌握离不开理解，要在把握特点、理解本质的基础上记忆。比如“线”、“钱”、“浅”、“栈”，根据音标的一面，我们可以知道它们的发音大致类似于“葛剑”，根据形状的一面，我们可以知道它们的词义与“丝”、“金”、“水”、“木”等东西有关。再比如，通过理解小说中环境描写与刻画人物的关系，可以根据某一段的具体内容，从“说明背景、渲染气氛、衬托人物、推进情节”的角度来考虑景物与人的关系。

高中生学习高一语文有哪些记忆方法

3。联想记忆法

关联的方式有很多种，可以进行横向关联。比如一个作家可以联想到他的朝代、作品、出身、对作家的评价等。从一个朝代，可以想到当代作家、作品、时代背景、作品风格等等。也可以进行纵向关联。比如一部作品可以和作品的风格、内容、主题、写作手法、名言警句等联系起来；从介词的作用来说，我们把它和介词短语的特点联系起来，再和“介词短语一般在句子中充当状语或补语”的句子成分划分法联系起来。联想记忆的方法可以将大量的知识联系起来，形成一个知识网络，方便我们在记忆知识的时候循着路径，一个一个的记住相关的知识。

4。比较记忆法

比较记忆法被广泛使用。比如在修辞学习中，可以把比喻与拟人、夸张相比较，把排比与对偶、重复相比较，把反问句与反问句相比较。在语法学习中，可以比较宾语前的定语和谓语后的补语；在学习文言文时，我们可以比较同一个单词在不同语境下的意义和功能。比如不同风格的记叙文和讨论的功能，用列表比较的方法比较记忆就容易多了。