高考政治必背知识点总结(孟凡霖)

在高考政治考试范围内，历年高考考察点有哪些知识点？以下有图。com整理了一些高考政治高频考点。

第一部分:经济生活

一、人民币与外币汇率变动

1、人民币升值，人民币汇率上升，外币兑换增加，外币贬值，外币汇率下降。

2.人民币贬值，人民币汇率下跌，外币兑换减少，外币升值，外币汇率上升。

(1)本币升值(有利于进口和对外消费，但不利于出口)是指等量的外币兑换成较少的本币，其影响如下:

(1)出口减少，进口增加；②外资成本增加；(3)导致国内生产下降和失业增加；(4)国内外汇储备贬值有利于偿还外债；⑤有利于国内企业走向世界。

(2)本币贬值(有利于出口，不利于进口，不利于对外消费)是指等量的外币兑换成更多的本币，影响如下:

(1)出口增加，进口减少；②外资成本降低；③增强国内产品的国际竞争力；④国内消费相对便宜，国外游客增加。

(三)保持人民币币值基本稳定的意义和意义:对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活稳定、国民经济持续快速健康发展、世界金融稳定和经济发展具有重要意义。

点击查看:高中政治问题答题技巧和标准用语

二、价格变动的影响

1.价格变化对人们生活的影响(消费者需求)[消费者]

(1)价格变化会引起需求的变化，两者成反比。一般来说，当商品价格上涨时，需求就会下降，而当价格下跌时，需求就会上升。

(2)不同的商品需求对价格变化的反应不同。

①物价变动对生活必需品影响不大。(需求弹性小)

②价格的变化对高档耐用品的影响很大。(需求弹性大)

(3)消费者对特定商品的需求不仅受商品价值变化的影响，还受相关商品价格变化的影响。(需求变化:互补商品——导向、替代商品——逆向)

2.价值变化对生产经营(供应)的影响[企业]

(1)调整输出。商品价格上涨时增加产量。当商品价格下跌时，产量就会减少。

⑵调整生产要素的投入。生产者为了生产产品，必须投入一定的人、财、物。当某些生产要素可以相互替代时，为了降低生产成本，哪些生产要素的价格会下降，生产者会增加这个要素的使用；随着生产要素价格的上涨，生产者将减少对这些要素的使用。

三，影响消费水平的因素

1客观因素-根本原因:①生产决定消费，经济发展水平是影响消费的决定性因素。②收入是消费的基础和前提(可支配收入-预期收入-人民收入差距)
③价格影响消费。物价上涨，人民购买力下降；相反，购买力上升。④商品绩效⑤国家消费政策

2主观因素:消费观念和消费心理。消费行为也会受到消费心理的影响，比如从众心理、求异心理、攀比心理、实事求是心理。

第四，消费观念

①量入为出，适度消费②避免盲从，合理消费③保护环境，绿色消费④勤俭节约，努力工作。

V.生产与消费的关系

1.生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。

2.消费对生产有负面影响，拉动经济增长，促进生产发展。

(1)这种产品的生产过程最终是在生产出来的产品被消费掉的时候完成的。

(2)消费形成的新需求对生产的调整和升级起导向作用。

(3)一个新的消费热点的出现，往往可以带动一个行业的产生和成长。

(4)消费为生产创造了新的劳动力，可以提高劳动力素质，增强劳动者的生产积极性。

第二部分是政治生活

首先，国家的性质

中国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，人民民主具有广泛的适用性和真实性。

二、公民(思考:参与政治生活——三权四义务，怎么做——三个原则，四个渠道，一个要求)

1.三种权利:①选举权、被选举权②政治自由③监督权；四项义务——①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。

2.三项原则:①坚持公民在法律面前平等的原则。②坚持权利义务统一的原则。③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
要把国家利益和个人利益结合起来。

3一个要求——有序参与政治生活。扩大舆论反映了公民与渠道网络相关的权利:知情权、参与权、表达权和监督权

4四种方式(1)参加民主选举:。
一、不同选举方式的特点；二、选举和被选举对象:各级人民代表大会代表(权力机关代表)是如何产生的？三、选举制度的确定:国家性质、经济状况、选民文化素养等。；第四是如何参与。公民要珍惜自己的选举权；提高公民素质，增强公民意识和主人翁意识，以人为本，慎重投票。

(2)参与民主决策

【渠道】间接:公民选举代表直接进入决策机关:①社会条件和民意反映制度②专家咨询制度③重大问题社会公示制度④社会听证制度

【意义】①有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性。(2)有利于在决策中广泛集中人们的智慧，增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解，促进决策的实施。
④有利于增强公民参与公共事务的积极性和信心，增强公民的社会责任感。

(3)参与民主管理

【含义】村民委员会、居民委员会是村民和居民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治机关。

【意义】①有助于保障人民依法直接行使民主权利。②有利于调动公民参与公共事务管理的积极性。

③有利于加强民主管理。④有利于促进社会主义民主政治的发展。

(4)参与民主监督

【渠道】1信访举报制度2人大代表联系群众制度3舆论监督制度4监督听证会、民主评议会、政府网上评议等新方式

【意义】①有利于改进国家机关及其工作人员的工作。(二)有利于唤起关心国家大事、为社会主义现代化建设建言献策的广大公民的主人翁意识。

【如何行使监督权】

(1)通过信访举报制度、人大联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、政府网上评议等新的民主监督方式和方法。
(2)为了国家和人民的利益，敢于同恶势力作斗争，敢于使用宪法和法律赋予的监督权。③要采用法律手段，坚持实事求是的原则，不干涉公务活动。
④坚持权利义务统一的原则。⑤坚持个人利益与国家利益相结合。⑥公民要有序参政。

三、政府【思考:性质——履行职责——责任——使用权力(三种决策方式——依法行政——接受监督)——威信】

1.【性质】我国政府是国家权力机关的执行机关，行政机关，人民意志的执行者和维护者。

2.【职能】(1)保障人民民主和国家长治久安(2)组织社会主义经济建设①经济调节②市场监督③社会管理④公共服务
(3)组织社会主义文化建设(4)如何通过提供社会公共服务履行职责——转变政府职能，建设服务型政府。

3.【目的】为人民服务的原则:对人民负责4。谨慎行使权力，科学决策，民主决策，依法决策。依法行政

6.自觉接受人民监督，推进信息公开和政务公开制度，推进政务公开。7.树立政府的威信。

8.落实科学发展观，坚持以人为本。

第三部分是文化生活

一，文化的内涵和特征

(1)内涵:文化是人类相对于经济、政治的一切精神活动及其产物。它不仅包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分，还包括自然科技、语言文字等非意识形态部分。

(2)特征:(1)文化是一种社会现象，(2)人的修养。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享受文化。③人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

第二，文化在社会中的作用

文化的力量作为一种精神力量，文化可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深远的影响。这种影响不仅表现在个人成长过程中，也表现在民族和国家的历史上

文化和经济，

政治互惠

影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。某一种文化是由某一种经济、政治决定的，也是对某一种政治、经济的反应，赋予它很大的影响力。先进健康的文化会促进社会的发展；落后腐朽的文化会阻碍社会的发展

相互的

交融(1)文化与经济相互交融:在经济发展中，①科学技术的作用日益重要。发展教育，培养各类高素质人才，提高劳动者素质，对促进经济建设越来越重要。③文化产业、文化消费和文化生产力在现代经济整体格局中的作用日益突出。

(2)文化与政治相互交融:①文化与国内政治相互交融，影响政治文明的发展。②文化与国际政治的交融使世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要组成部分

文化与综合国力当今世界，文化日益成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，经济社会发展的重要支撑，综合国力竞争的重要因素。要坚持社会主义先进文化的方向，建设社会主义新文化，增强全民族文化创造的活力，提高民族文化软实力，更好地保护人民的基本文化权益，使社会文化生活更加丰富多彩，人民精神面貌更加振奋。

第三，文化对人的影响

文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动

表达文化影响人的交际行为和交际方式；文化影响着人们的实践活动、认知活动和思维方式

这些特征是微妙的、深远的和持久的

塑造人的优秀文化可以丰富人的精神世界(重在广度)，增强人的精神力量(重在力量)，促进人的全面发展，立足于人民的文化需求，大力发展社会主义先进文化和大众文化，抑制腐朽文化，克服文化滞后

【方法与技巧】文化功能(价值、意义、功能)答案模板:

(1)宏观审视文化的作用

问题设置方法:

(1)解释为什么文化具有…的功能。②根据以上材料分析促进文化发展的必要性。

③运用文化功能的知识对上述材料进行分析。

答案模板:文化本质+文化经济政治关系+文化综合国力+文化影响人+文化塑造人生

(2)微观考察文化的作用

设问法①:结合材料分析弘扬民族精神的必要性。

回答模板:文化本质+文化与社会+文化与人+民族精神+精神文明建设+核心价值体系

提问②:用材料分析传承传统文化的意义。

回答模板:文化本质+文化与社会+文化与人+传统文化+文化创新+中国特色社会主义文化建设+思想道德建设

提问③:结合材料分析加强环境教育的意义。

回答模板:文化本质+文化与社会+文化与人+文化传播+文化发展+精神文明建设+思想道德建设

四.文化多样性与文化传播

1).主要表现在:

(1)民族节日(民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。

②文化遗产(文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，不仅对研究人类文明的演变具有重要意义，而且对展示世界文化的多样性也具有独特的作用，是人类共同的文化财富)。

2).为什么要尊重文化多样性？-注意从三个角度回答的理由:

①原则:文化既有民族性，又有全球性。

②地位:文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。

③意义:尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求；实现世界文化繁荣是必然要求。

3)如何尊重文化多样性？-措施-文化既是民族的也是世界的(理论基础)。

①正确的态度是:既要认同自己的民族文化，又要尊重其他民族文化，取长补短，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。

②原则:尊重不同民族的文化，必须遵循一切文化平等的原则。

③要求:在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

④文化交流的意义:促进中国文化的传播和世界文化的发展，促进中国文化的发展和进步，促进世界文化的繁荣，促进人类文明的繁荣和进步。

4)如何加强文化传播与传播？

(1)面向世界，借鉴他人，加强不同民族的文化交流、借鉴和融合。

②“以我为主，为我所用”，借鉴其他文化的优秀成果。

③积极推动中华文化走出去，扩大中华文化的国际影响力。

④尊重文化多样性。

⑤遵循各民族文化平等的原则，尊重差异，理解个性。

⑥坚持正确方向，反对保守主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义等错误倾向。

⑦正确运用文化交流的方式方法:一是方式(活动)包括商业贸易、人口迁移、教育、亲朋聚会、旅游以及各种经济、政治、文化活动。第二，传统媒体和大众媒体。依靠现代信息技术，大众媒体可以最大限度地超越时间空的限制，从世界各地收集信息，日益显示出文化传播、交流和共享的强大功能，成为文化传播的主要手段

[方法和技巧]如何考察文化多样性和文化交流

提问方式①:结合材料分析如何促进中外文化的交流和借鉴。

答案模板:文化传播态度+传播原则+方式和媒介+主体任务+反对错误倾向

设问法②:结合材料分析如何提高中国文化的国际影响力。

答案模板:文化的民族性和世界性+文化传播的态度和原则+文化传播方式+文化创新+主体任务+反对错误倾向

设问法③:结合材料分析如何让中国文化得到其他国家的认可。

答案模板:文化的民族性和世界性+文化交流的态度和原则+文化交流的方式+文化创新+学科任务

V.文化传承与文化发展

1)四种形式:主要是传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统观念。

2)三个特点:传统文化具有时代性、相对稳定性、民族性鲜明的特点。

3)传统文化的作用:①是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化有精华也有糟粕。优秀的传统文化起着推动作用——架起我们进步的阶梯，维护我们的社会秩序，增强我们的民族认同感；
落后的传统文化具有阻碍——约束我们的交流和思维方式，控制我们的情感体验和审美情趣，制约我们的价值取向的功能。

4)怎么办:

人民主体:发挥人民主体作用，成为自觉的文化传承人和享受者

态度①继承:取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用

②发展:推陈出新

生产力与生产关系、科技进步、思想运动和教育之间的矛盾运动

反对民族虚无主义、历史虚无主义、封闭性和保守主义

【核心分歧】科技在文化生活中作用的体现

文化和经济

科学和技术相互交融，是第一生产力，在经济发展中发挥着越来越重要的作用

文化传播伴随着网络技术的发展，大众传媒已经成为文化传播的主要手段

文化发展信息技术改变了文化资源的收集、选择、传播和储存的手段和方法，促进了文化的传播、传承和发展

中国文化中国文化博大精深，科学技术是中华民族生命力和创造力的生动体现

在精神文明建设中弘扬科学精神，可以在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围

思想道德建设要提高科学文化素养，树立社会主义荣辱观

【方法和技巧】(1)如何回答考察传统文化作用的问题

提问方式:①用材料分析传承传统文化的意义。

②从文化传承的角度分析以上材料。

答案模板:

文化本质+文化与社会+文化与人+传统文化特色+传统文化实用价值

(2)如何回答如何看待传统文化的问题

提问方法①:运用文化传承的知识对以上材料进行分析。

答案模板:传统文化特色+传统文化传承+传统文化发展+文化发展因素

提问方式②:运用传统文化的相关知识对以上材料(观点)进行分析

答案模板:传统文化的作用+传统文化的特点+传统文化的传承+文化发展的因素+文化创新

提问③:分析科技创新在文化传承中的作用。

回答模板:文化与经济的融合+文化传播模式+文化发展因素+文化物质载体+文化创新

6.如何推动文化创新？

1.方向:正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服“保守主义”、“封闭性”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”等错误倾向。

2.途径:根本途径——社会实践，应以社会实践为基础，不断进行文化创新。

基本途径——①纵向继承传统，创新。“取其精华，去其糟粕”继承传统文化的优秀成果，去除落后成分，“推陈出新，推陈出新”，不断为传统文化注入符合社会要求的新内容；②横向——面向世界，向他人学习。不断吸收外来文化的营养，取长补短，取长补短，交流融合，坚持我为主用的原则。

3主体——充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用。

4.方面——推动文化内容、形式、体制、机制和传播手段的创新，解放和发展文化生产力。

七、中国文化

1.特点:(1)历史悠久，可以代代相传(动态，表示历史悠久)

汉字是中华文明的重要标志，是中华文明的重要标志。历史书和经典是中国文化代代相传的重要见证。

(2)博大精深表现在独特性、地域性、民族性(静态，表示内涵丰富)

A.广阔的领域:①文艺:在反映人们精神生活、展示人们精神世界，表现中华民族的精神向往和美好追求方面，发挥着独特的作用，在世界文艺宝库中占有重要地位；②科技:是一个民族文明程度的重要标志之一。古代科技注重实际应用，具有实用性和整体性的特点。b .地域广:一面是水土，一面是文化，文化具有明显的地域特色。c .广泛的民族:①中华文化是一个多民族的共同体，中华民族的文化既有中华文化的共性，又有自己的民族特色。他们都是中华文化宝库中的瑰宝，共同铸造和融化了灿烂的中华文化。②各族人民对中华文化有强烈的认同感和归属感，显示了中华民族丰富的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

(3)包容性是原因和体现；包容性的两个方面都是不可或缺的。

中国文化源远流长、博大精深的重要原因之一在于其独特的包容性，即求同存异、兼收并蓄。首先，求同存异意味着能够与其他民族的文化和谐相处；二是兼收并蓄，即可以在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极因素。

2提升中国文化竞争力

(1)感知中国文化的力量

中国文化的力量深深植根于民族的活力、创造力和凝聚力。它是激励中国人民克服困难和障碍，克服内外困难，创造数千年幸福生活的强大精神力量。也是激励每一个中国儿女共同为祖国创造美好明天的不竭力量源泉。

(2)如何提升中国文化的竞争力

方向把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

文化传承充分理解祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，推陈出新，使中国文化的发展适应当代社会，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性

文化交流面向世界，向他人学习。在文化交流中，我们应该吸收和借鉴其他民族的优秀文化成果，发展自己的民族文化，把自己的文化放在首位，为自己所用

文化创新以社会实践为基础，发挥人民的主体作用

民族精神弘扬和培育了中华民族精神，增强了中华文化的凝聚力

八、弘扬和培育中华民族精神

中华民族精神一直是维系中国各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族繁荣昌盛的强大精神动力，是中华民族的灵魂

基础

内涵在5000多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心、团结友爱、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

核心爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于民族精神的方方面面。爱国不是抽象的，而是具体的。在当代中国，爱国主义和社会主义本质上是一样的。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，支持祖国统一

具有深刻的民族性、鲜明的时代性和先进性

必需品

意义①弘扬和培育中华民族精神是文化建设的一项极其重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断提高中国国际竞争力的要求；这是坚持社会主义道路的需要

②弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，夯实中华民族生存和发展的基础

如何做1方向——最重要的是发挥“骨干”的作用；2根本途径——必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；(3)基本途径——中华民族的优良传统必须纵向继承和发扬；必须与弘扬时代精神相结合；横向——必须正确对待外来思想文化的影响；4主体——发挥人民群众的主体作用，每个人都是民族精神的传播者、推动者和建设者

5.面对文化生活的悲欢离合，我们该怎么办？

【国】①加强对大众传媒和文化市场的管理，正确引导。②弘扬主旋律，积极发展中国特色社会主义文化。(3)倡导多元化，努力发展大众文化。
④大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造文化滞后，坚决抵制腐朽文化。⑤弘扬和培育民族精神。⑥构建社会主义核心价值体系，倡导社会主义荣辱观。
⑦加强社会主义精神文明建设，大力发展教育、科学和文化。⑧加强公民思想道德建设，提高公民科学文化修养和思想道德修养。

【企业】①始终把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益的统一。②生产健康有益的文化产品。

【个人】①提高区分不同文化的能力，增强抵抗文化滞后和腐朽文化的能力。②积极参加健康有益的文化活动。
③不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。④不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。⑤践行社会主义荣辱观。