护士资格证实践能力差怎么办(陈静仪)

护士资格考试分为专业实践和实践能力两个科目。这两个科目必须通过所有考试才能通过考试。随着命题范围的扩大，实践能力这个话题也越来越灵活。以下小系列将整理一些护理考试的备考方法，供大家参考！

护理实践能力考核的内容

实践能力更注重护理专业知识和技能的调查，涉及很多相关内容，如疾病的临床表现、相关治疗原则、健康评估标准、具体护理程序和专业技能，以及健康教育的一些相关知识。包括各疾病章节的临床表现、诊疗原则、护理问题、护理措施及健康教育。

如何提高护理考试的实践能力

1.先看教材/视频，然后做题

阅读课本/视频和刷题的顺序要明确，不要在不熟悉的知识点下做题，否则做错10道题会打击你备考的信心。

回顾三个阶段

(1)将考试大纲与图书目录进行对比，对考试内容有一个大致的框架；

2注重每章知识点，多阅读知识点中加粗的单词和标题；

③了解并记住每个知识点是什么，有哪些细微的考点。

2.回答时间的正确分配

做题前给每个科目分配时间，一次做一个模块，做完之后再答题。

在词干里找关键词，表示否定的意思，比如“没有，没有，只有”；在选项中寻找逻辑关系。一般两个选项中有一个是正确答案，找到突破口，快速判断答案。

3.及时纠正错误，检查缺陷并填补空白

发现错题，认真分析问答，分析。如果知识点错了，立即翻教材，在错题后面做笔记。如果没有看清楚问题或选项中的关键词，就要反思自己，养成细心的习惯。

护士资格证实践能力测试模拟试题及答案

1.阿托品最有可能出现在注射后出现重度急性有机磷农药中毒的患者

A.血压下降

B.苍白的脸

C.肺部湿罗音增多

D.口干

E.出汗多

回答:d。

2.男患者68岁，3年前被诊断为“肺源性心脏病”。上呼吸道感染后，他的病情恶化，住进了医院。护士应该给的氧气疗法是

A.用于供氧的气管插管

B.高流速下持续吸氧

C.间歇性高流量吸氧

D.持续低流量吸氧

E.每天呼吸3-4小时氧气

回答:d。

3.李叔叔今年68岁。他因支气管哮喘急性发作而住院。当他接受治疗时，护士没有听从医生的建议。快速推药后，患者出现头晕、心悸、血压急剧下降、严重心律失常和抽搐。这药可能是

A.葡萄糖酸钙

B.氨茶碱

C.青霉素

D.色甘酸钠

E.舒喘宁

回答:B

4.男患者86岁。因为记忆力逐渐衰退，他出门后找不到家。他被诊断患有老年痴呆症。治疗这种疾病最常用的药物有

A.丁螺环酮

B.氟西汀

C.阿密曲替林

D.多奈哌齐

E.氯米帕明

回答:d。

5.患者女，43岁，气短，心前区不适3年。她因诊断患有风湿性心脏病而住院。心率为120次/分，脉搏为96次/分。病人的脉搏是

A.水冲向脉搏

B.交替静脉

C.脉搏短促

D.早期收缩

E.清晨双律

回答:c。

6.患者女，21岁，下肢反复瘀斑，月经量增加半年。血象:血红蛋白81g/l，血小板18*109/l，初步诊断为特发性血小板减少性紫癜，目前患者最好的护理问题是

A.焦虑

B.感染风险

C.潜在的并发症:颅内出血

D.营养缺乏:低于身体的需求。体液不足

回答:c。

7.该男性患者因肝硬化腹水入院。护士向患者家属解释，口服乳果糖的主要目的是a .促进排便

B.补充能量

C.减少氨的生产

抑制肠道细菌的生长

E.抑制大脑中虚假神经递质的形成

回答:c。

8.女患者52岁，肝硬化10年。这一次，她因食道静脉曲张出血而入院急诊。为防止压迫时间过长造成食管和胃底粘膜糜烂坏死，护士告知患者气囊压迫和放气时间为

A.加压24小时，放气15-30分钟

B.加压12小时，放气15-30分钟

C.加压24小时，放气1小时

d、加压6小时，放气15-30分钟

E.加压6小时，放气1小时

答:答

9.男患者21岁。下班后，他发冷，高烧，咳嗽，晚上咳嗽。痰呈铁锈色，体温39度，声音浊音。护士指导饮食不正确

A.易消化b .高热量c .清淡食物d .高维生素e .高脂肪

答案:e。

10.患者男，29岁，护士体检触诊言语震颤增强。病人可能是什么病

A.肺气肿

B.胸腔积液

C.气胸

D.大叶性肺炎

E.阻塞性肺不张

回答:d。