2019年小升初最新政策 小学升初中怎么分学校(刘美娟)

目前，小学生初中是许多家长最关心的问题。最新的初中政策法规有哪些变化和安排？如何划分小学到初中的学校？下面，Youtu。com汇编了最新的“小促销”政策供你参考。

2019年小升初有哪些最新的政策规定

一是合理划定招生范围

县级教育行政部门应当在上级教育行政部门的指导和协调下，根据适龄学生人数、学校分布、学区、学校规模、交通条件等因素，为每所初中合理指定对口小学(单校抄写员)。，并按照就近入学的原则。对于老城区，暂时难以实行单校划线，可以按照初中新生招生人数与小学毕业生基本持平的原则，为多个初中划定相同的招生范围(多校划线)。优质初中应纳入多校划片范围。区域划定后，应该是比较稳定的。确需调整时，县级教育行政部门应邀请相关单位和家长代表参加认真论证。

二是有序确定招生目标

县级教育行政部门要充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施初中工作，严格贯彻“一人一国一国一国相伴随”的原则，提高学籍管理信息化水平，为初中学生注册、随机分配和遏制学生无序流动提供基本保障。单校划线学校采用对口直接招生，即一个初中对口地区的小学毕业生全部入学。多校划线学校，先找录取志愿者，在报考人数少于录取人数的初中直接招生；对于招生人数超过招生人数的初中，采用随机分配的方式确定生源。随机分配由县级教育行政部门组织，邀请相关单位和家长代表参加。未在户籍所在地小学就读的学生，如申请在户籍所在地初中入学，由县级教育行政部门统一受理和审核，统筹安排入学。地方各级教育行政部门和公办、民办学校不得通过考试选拔学生。公立学校不得以各种竞赛证书或考试证书作为招生依据。

第三，规范录取程序

县内初中新生入学手续应同时进行。学生、家长或者其他法定监护人应当持省教育行政部门规定的有效证件，到初中或者县级教育行政部门指定的晋升场所办理入学手续。县级教育行政部门应当及时汇总招生程序信息，对实际招生程序超过或者不符合计划人数的学校，及时进行必要的调整。

第四，全面实施阳光招生

初中工作开始前，县级教育行政部门应积极通过各种形式向社会公开相关信息。包括县内初中的具体政策，各初中的招生范围、招生计划、计划时间和办学条件，省级教育行政部门批准的特殊学生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。初中开学时，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好信访接待工作，及时回应社会关注。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

5.逐步减少专业招生

加强义务教育注重培养性格、激发学习兴趣、培养健康身体和养成良好习惯的目标任务，逐步降低特殊学生的招生学校和招生比例。到2016年，省级教育行政部门批准招收特殊学生的学校中特殊学生的招生比例应降至5%以下。没有特殊招生办法的地方，不增加这种办法。特殊学生招生的具体办法由县级教育行政部门制定，并报省教育行政部门备案。

第六，做好随迁子女的就学工作

坚持深化改革，分类推进，从源头上妥善解决农民工子女上升问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施，县级教育行政部门要做好落实工作。各地要依法合理确定子女入学条件，积极接收子女入学，帮助其解决实际困难，融入城市生活。在儿童特别集中的地方，有必要扩大公立学校的能力，鼓励社会力量办学，从私立学校购买服务，并增加对接收随其流动的儿童以满足其入学需求的学校的支持。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳定有序安排符合条件的儿童入学。

七、大力推进均衡发展

各地要协调义务教育资源均衡配置，开展义务教育学校标准化建设，整体提升办学条件和水平，办好每一所初中，为初中工作打下坚实基础。实施校长和教师的交流和轮换。大力推进学校联盟或集团化的模式。优质高中招生名额中不少于50%应合理分配给本地区初中，并改进操作方法。

八、努力办一个学区

因地制宜，按照地理位置相对较近、办学水平大致均衡的原则，将初、小学合二为一进行整体管理，提倡多校协作、资源整合、九年一贯。促进学区内学校之间校长和教师的均衡配置，促进设施、设备、体育场馆等教育教学资源的充分共享，全面提高学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量评估等工作水平。

九.加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小生初工作的领导，制定实施方案，建立工作推进制度、抄写员决策制度、准入监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门的“一把手”要负总责，分管领导要具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、高效公平透明的初中工作机制。要加大查处力度，重点纠正违规考试招生，不按就近原则安排录取，随机接收择校生，收取费用。各级教育督导部门要对政策执行情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡，各县区的认定及相关评价与各地初中开学工作情况挂钩。

X.加强宣传引导

围绕政策制定和实施的具体措施，各地要利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读，使之家喻户晓，让社会支持，让家长理解。要加大宣传力度，总结推广小升初工作的先进模式和成功经验。要倡导科学的教育理念，让社会各界了解到有利于适龄儿童青少年健康成长，努力为初中生营造良好的社会环境和舆论氛围。从小学升初中的主要方式是先读小学再考，考过了再进初中。小学升初中的关键之一就是学习成绩。通过练习“快速阅读记忆训练”，可以激发右脑的潜能，提高学习效率，最终提高学习成绩。速读记忆是一种高效的学习和复习方法，其训练原则在于激活我们的“脑和眼”潜能，培养视觉器官感知的单词和符号直接转化为意义，消除头脑中潜在的发音现象，超越从发声到理解意义的过程，形成眼脑直接反映的阅读模式，实现阅读速度、整体感知、记忆理解和注意力集中的飞跃。

小学怎么分初中

我国教育法规定，我国每个公民都必须接受基于就近原则的九年义务教育，也就是说，无论你的户籍在哪里，只要你是中国公民，就可以就近入学。小学到初中是自然去读书的中学。原则上是原小学去读的中学。但如果孩子进入自然学校不方便，可以持相关证明材料(房产、户籍、工作等)办理异地就读手续。).当然，根据各自的条件，不同的地方需要提供的材料略有不同，电影中户口所需的材料，本地电影之外的和其他地方的也不一样。你最好去学校问问，提前准备。