多所高校公布博士扩招规模(岳春阳)

教育部等发布的《关于加快高校“双一流”建设的指导意见》。:推进高层次人才供给侧结构改革，优化不同层次学生培养结构，调整培养规模和培养目标，满足需求，适度扩大博士生规模，加快发展博士研究生教育。我们来看看边肖的相关资料。

2020年，许多大学宣布扩大博士招生规模

河南大学召开2020年第三次校长办公会议:会议研究2020年研究生招生相关问题，安排相关工作。会议指出，人才培养结构转型是实现学校转型发展、创建一流大学的核心和基础。研究生招生作为研究生教育的首要环节，是选拔高层次专门人才的重要途径，是学校“双一流”建设的重要支撑。会议要求逐步优化人才培养结构，扩大研究生招生比例，特别是扩大博士招生渠道和博士培养规模，以适应一流大学建设的需要；要调整和优化研究生培养方案，充分发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量；要加强研究生指标分配的导向作用，引导二级学院改进研究生指标分配方式，分批、优质完成研究生招生工作，有效提高研究生质量。

广州大学:2020年，硕士生和博士生招生指标大幅增长，硕士生招生指标增至2281人，增长30.2%；其中，学位632个，专业学位1649个，分别比去年增长36.5%和28%。博士生人数增加到104人，增长19.5%，其中学位77人，专业学位27人，分别比去年增长10%和58.8%。指标数量和增长速度是我校研究生招生人数的两倍。

空军医大学:接到上级通知后，教育部2020年硕士研究生招生指标由115人(学术生60人，专业生55人)增加到145人(学术生75人，专业生70人)；教育部计划将博士生招生指标从58人(41名学术生和17名专业生)提高到73人(50名学术生和23名专业生)。

申请博士学位需要什么条件

(一)申请人必须是取得硕士学位的人、应届硕士研究生(最迟入学前必须取得硕士学位)或者取得学士学位6年以上并达到与硕士研究生同等学历的人。

(二)在教学、科学研究和专业技术等方面成绩突出，在申请学位的学科领域独立发表水平过高的学术论文或者发表水平过高的专著，其科研成果获得国家级或者省级以上奖励。

(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在学位授予单位规定的期限内向学位授予单位提交下列材料:

1.硕士学位证书；

2.最终学历证书；

3.准备申请博士学位的论文；

4.公开发表的学术论文、出版的专著、获得科研成果的证明材料；

5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成果、科研成果、专业能力、理论基础、专业知识和外语水平(打印盖章)；

6、两名教授或同等专业技术专家推荐(盖章)，其中至少有一名博士生导师。

博士和博士后的区别

第一，身份不同

1.博士学位(以及硕士、学士学位)是学生在校学习，取得合格成绩，通过论文答辩后获得的学位职称。获得博士学位证书后，博士可以申请进入博士后流动站进行进一步的学术研究。

我国在高校设立博士后流动站，在物质设备和研究环境方面都有良好的条件支撑。进入博士后流动站的研究人员必须经过严格的筛选才能成为博士后。

2.博士后学生在学校从事科研工作担任教师，享受相应的教师待遇。

第二，博士后和导师的关系不同于博士生和导师的关系

1.博士生和他们选择的教授之间的关系就是师生关系。他们的研究方向必须得到导师的肯定，博士论文也要经过导师的修改。博士生由学校给予部分生活补助，没有正式的工资收入。

2.博士后和入选教授是合作关系。博士后是所在大学或研究机构的正式工作人员，享受一定的标准工资。所以博士后不依赖合作导师的科研项目，参与项目的奖励是奖金而不是工资。

第三，程度不同

1.博士是最高学历，也就是说你作为学生可以拿到最高的水平(博士生在一些国家也是工作岗位，比如德国)。博士后是博士研究生或博士学位后的一种工作或半工作经历。

2.博士后不是学位，是经历。

第四，待遇不同

1、博士后人员档案在国家人事部备案，离开站后可以在国家自由流动，国家给予特殊优惠政策。

2，而医生没有这个待遇。