学前教育能跨什么专业(王越)

学前教育可以跨越以下几个专业:教育学原理、课程与教学论、与学前教育相关的其他专业。

教学原则导论

教育学原理，原名“教育基础理论”，是教育学下的两个学科。研究教育学的基本理论问题，探索教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供了全面的研究成果。教育学原理是教育学中的一门基础学科，它为其他两个学科提供理论观点和思维方法，为研究各级各类教育提供理论基础。

课程与教学理论导论

课程与教学论是教育学科的一个分支，经历了漫长的历史时期。目前，它正朝着一个新的、更高层次的理论综合和不同学科教学理论的专业化研究方向发展。该学科侧重于探索先进的课程和教学理念，研究学校课程和教学的基本问题，积极参与当前的课程和教学改革。

本专业培养体系掌握课程与教学理论的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力；对现代课程和教学理论发展的判断和分析能力；具有独立研究能力、团队合作能力、科研能力和创新能力的高层次人才，从事本学科基础理论研究和教学的能力，完成高科研水平硕士学位论文的能力，外语交流能力，熟练阅读本学科外文文献的能力。