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知识点

2020年9月大学英语四级阅读理解真题及答案(薛诗瑜)

第三节

说明:在这一部分,你会听到三段。在每篇文章的结尾,你会听到三四个问题。文章和问题都只讲一遍。听到问题后,一定要选择最好的ansuwer。从标记为A)、B)、C)和D)的四个选项中选择。然后用一条穿过中心的线在安素尔表1上标记相应的字母。

问题16至18是根据你刚刚听到的文章提出的。

16.a)读智慧之书。

b)整理自己的家。

c)与他人分享。

d)捐赠给慈善机构。

17.让一个人快乐的事情。

b)变得稀有的事物。

C)占据很小空间的东西。

d)花很多钱的东西。

18.它加入了城市的清理运动。

B)它卖了多达4,000盒书。

C)它收到了数量惊人的捐赠书籍。

D)由于天气异常寒冷,生意清淡。

问题19至21是根据你刚刚听到的文章提出的。

19.a)给无家可归的人免费送饭。

为无家可归者提供庇护所。

c)帮助弱势群体做午餐。

d)呼吁地方政府变革。

20.a)加强合作。

c)争取国家支持。

b)促进理解。

跟随他的榜样。

21.a)传播他的事迹的消息。

给他写感谢信。

C)遵循他树立的榜样。

d)送他手工包。

问题22至25是根据你刚刚听到的文章提出的。

22.a)解决单词搜索难题。

b)发送智能手机消息。

C)使用手机应用程序测试他们的视力。

d)在实验室安装一些音频设备。

23.直到铃声停止,他们才能继续。

他们不能再专注于他们的任务了。

C)他们抓起电话,马上回了电话。

d)他们让实验者挂断电话。

24.情感问题的增加。

b)体育活动的减少。

C)睡眠量的减少。

学术成绩的下降。

25.a)保护年轻一代的视力。

采取有效措施提高生产率。

c)认识到技术的破坏性影响。

确保他们每天有足够的睡眠。

零件& # xa0ⅲ& # xa0;阅读理解(40分钟)

A节

说明:在这一部分,有一段有十个空格。你需要为每一个空白的单词选择一个单词,这个单词是在通过年龄后从单词库中给出的。在做出选择之前,请仔细阅读这篇文章。巴赫在银行的选择是通过一个字母来识别的。请在第2页的每一项上用一条穿过中间的线标出相应的字母。您不能多次使用银行中的任何一种货币。

人们会遇到三种主要的财务压力。第一种类型很明显,人们对投资市场的26个起起伏伏感到压力,实际上与其说是起起伏伏,不如说是27个起起伏伏。这些人通常无法或没有准备好长期忍受。

下一种常见的财务压力是由债务引起的。在28%的债务引发的财务压力案例中,信用卡和贷款将是一个核心因素。通常会有汽车贷款,或许还有抵押贷款,但对许多人来说,信用卡似乎常常是与债务相关的金融难题的大门。

第三种压力,也是最不为人知的压力是遗传性的,也是最具破坏性的。那些在父母定期30岁并为钱而战的家庭中长大的人都会经历这种情况。因此,金钱成了一个令人紧张的话题,所以坐下来计划的想法毫无吸引力

那些患有遗传性金融疾病的人遵循两种模式中的一种。要么他们把头埋在沙子里:他们会检查他们的财务报表、预算,并和最亲近的人讨论财务问题。或者,他们会去另一个地方,对一切进行微观分析,直到完成。他们确信无论他们做什么决定都是错误的。

a)外观

b)争论

c)避免

d)可观

e)肯定

f)极端

g)不作为

h)难以置信

I)正常

j)可能

k)命题

l)反叛

m)声明

n)倾向

o)传统

第二节

说明:在这一部分,你将阅读一篇附有十条陈述的文章。每条语句包含一个段落中给出的信息。确定信息来源的段落。你可以多次选择一个段落。每一段都有一个字母。通过在第2页上输入相应的字母来回答问题。

医嘱:让孩子随便玩

想象一个可以增强孩子创造力和批判性思维的药物。想象一下,这种药物制作简单,服用安全,而且可以免费获得。该国领先的儿科医生说,这种神奇的化合物存在。在一份新的临床报告中,他们敦促医生为他们护理的儿童开出宽松的处方。

哈佛医学院的儿科医生迈克尔·约格曼博士说:“这看起来有点过时了,但是当孩子们不知道该做什么时,还是有技巧可以学习的。”他是起草《战斗号召》的带头人。他说,无论是激烈的身体游戏、户外游戏还是假装游戏,孩子们都从边走边编的机会中获得重要的教训。

C)美国儿科学会周一发布的建议可能会让一些父母感到震惊。在花了几年时间为买什么玩具而烦恼、下载应用程序和课后送孩子去技能培养项目(如o)时,给他们刻字只是为了玩,或者更好的是,和他们一起玩——可能看起来像是一种倒退。儿科医生坚持认为不是。该学院的指导并不包括对游戏剂量的具体建议。相反,它要求医生在婴儿两岁前建议父母,玩耍对健康发展至关重要。

学院的报告宣称,“玩耍不是愚蠢的行为”。它培养孩子的创造力、合作精神和解决问题的能力——所有这些对于21世纪的劳动力来说都是至关重要的。该学院表示,当父母与孩子一起玩耍时,会筑起一道墙,抵御包括贫困在内的各种压力的有害影响。在儿科医生看来,基本上成人重视的每一项生活技能都可以通过玩耍来培养。他们写道:“协作、谈判、决策、创造力、领导力和增加体育活动只是孩子们通过游戏获得的一些技能和益处。”儿科医生的呼吁是在孩子们受到学校日益增长的学术需求和数字媒体不断入侵的挤压之际发出的。

E)趋势已经持续了很长时间。从1981年到1997年,详细的时间使用研究表明,孩子们花在玩耍上的时间减少了25%。自2001年采取全面的教育改革以来,公立学校已经稳步增加了用于准备& # xa0

标准化测试。对学术“技能和训练”的关注已经深入课间休息& # xa0

和其他自由玩耍时间。

F)到2009年,一项对洛杉矶幼儿园教室的研究发现,五岁儿童的学业负担如此之重,以至于他们每天平均只有19分钟的“选择时间”,当时他们被允许自由地玩积木、玩具或其他儿童。四分之一的洛杉矶教师表示根本没有时间“自由发挥”越来越大的学术压力使得30%的美国幼儿园班级没有休息。这些发现促使美国儿科学会在2013年发布了一份关于“学校休息的关键作用”的政策声明。

儿科医生不是唯一注意到的人。在一份名为“幼儿园危机”的报告中,一组教育工作者、卫生专业人员和儿童倡导者称幼儿时期玩耍的丧失是“一场悲剧,对儿童本身以及我们的国家和世界都是如此。”儿童联盟在2009年表示,游戏幼儿园的孩子“最终在阅读和其他智力技能方面同样优秀或更好,他们更有可能成为适应良好的健康人”。Yogman说,事实上,新的研究证明了为什么玩积木可能是更好的时间。该试验评估了针对学龄前儿童的早期数学干预的有效性。结果显示数学成绩几乎没有提高。

另一个游戏时间窃贼:越来越多的孩子花在屏幕和数字设备前,甚至在学龄前儿童中也是如此。去年,《常识媒体》报道称,8岁以下的儿童平均每天在屏幕前花费2小时19分钟,其中2岁以下的儿童平均每天花费42分钟。美国儿科学会(American Academy of Pediatrics)在2016年表示,数字使用的增加伴随着肥胖、睡眠不足和失眠、语言和社会情感延迟的风险增加。

“我尊重父母忙碌的生活,给孩子一部苹果手机很容易,”约曼说。“但这是有代价的。对于小孩子来说,太被动了。当孩子们积极参与并真正发现事物时,他们会学得更好。

对于美国大约五分之一的贫困儿童来说,玩耍的减少是一个特殊的危险。这1400万儿童最迫切需要发展复原力& # xa0那是通过玩耍培养出来的。Yogman说,相反,他们受到一些使玩耍变得稀缺的趋势的不成比例的影响:学校需要提高考试成绩的学术压力,有限或不安全的户外玩耍区域,以及缺乏时间或精力分享玩耍时间的父母。

约曼还担心压力会挤压更富裕孩子的游戏时间。“作为父母,我们需要安排他们每一分钟的时间,这种想法并没有给他们带来很大的帮助,”他说。即使是善意的父母也可能“剥夺了他们享受发现和好奇心的机会——像自己发现事物这样的机会。

对孩子们来说,玩耍可能不是一件难事。但是加州大学洛杉矶分校的儿科医生卡洛斯·勒纳承认,儿科医生的新处方可能会遭到质疑。来自父母,他们渴望得到如何在世界上帮助孩子的建议。莱姆纳说,他们应该欢迎信息的简单性。“能够向他们提供这样的建议是一种解放:你花时间和你的孩子在一起,让他玩是你能做的最有价值的事情之一,”他说。“不一定要花很多钱或时间,或者加入育儿小组。我们可以提供一些可以实现的东西。他们只是现在不认为它特别有价值。”

36.数字设备使用的增加偷走了孩子们的游戏时间。

37.自本世纪初以来,越来越多的时间在公立学校从休息转移到学术活动。

38.人们已经认识到,虽然孩子们可能欢迎儿科医生的建议,但他们的父母可能会怀疑其可行性。

39.根据一些专业人士的说法,剥夺幼儿的游戏时间不仅对儿童本身有害,而且对国家和世界也有害。

40.通过和孩子玩耍,父母可以防止他们受到压力的伤害。

41.儿科医生迈克尔·约曼博士说,玩数字设备阻碍了kds的主动发现。

42.让孩子简单玩耍的建议听起来像是倒退到那些想帮助培养孩子技能的父母那里。

43.迈克尔·约曼博士认为,父母应该仔细安排孩子的时间的想法可能对他们的成长没有帮助。

44.美国某城市四分之一的教师表示,幼儿园的孩子没有时间自由玩耍。

45.根据一位儿科医生的说法,无论儿童从事什么样的游戏,他们都在学习如何创造东西。

第三节

说明:这部分有2个段落。每段后面都有一些问题或未完成的陈述。对他们每个人来说,有四种选择,分别是甲、乙、丙和丁。你应该做出最好的选择,并在信封上写上相应的字母

第2页,中间有一条线。

Paasage One

问题46到50是基于下面这段话。

美国人每年花费数十亿美元试图通过节食、健身房会员资格和整形手术来改变体重。& # xa0

试图生活在“完美”模特和电影英雄的形象中有其黑暗的一面:焦虑、抑郁,以及不健康的减肥或增肌策略。这也有财务成本。患有饮食失调症会使人均医疗保健费用增加近2 000美元。

为什么外在压力和内在压力都要看起来“完美”?一个原因是社会奖励那些瘦瘦的、看起来健康的人。研究人员表明,体重指数与工资和收入有关。尤其是对女性来说,超重或肥胖在工作中会受到明显的惩罚。一些研究也发现了对男性的影响,尽管不太明显。

虽然研究文献清楚地表明,劳动力市场的成功在一定程度上取决于雇主和客户如何看待你的身体形象,但没有人探索过问题的另一面。一个人对身体形象的感知对耳罩和其他职场成功指标有影响吗?

我们最近发表的研究回答了这个问题,在一个关键时期,当身体从十几岁的安歌变成成年人的时候,当人们建立他们的身份的时候,通过追踪一个大的美国随机样本。

和其他研究一样,我们样本中的女性倾向于高估自己的体重--她们认为自己比实际体重更重--而男性倾向于低估自己的体重。

我们发现普通人对体重的自我感知与劳动力市场结果之间没有关系,尽管自我感知的体重会影响自尊、心理健康和健康行为。

虽然劳动力市场持续的性别惩罚令人沮丧,但我们发现错误的体重不会伤害工人更令人振奋。

由于雇主对体重的看法在劳动力市场上很重要,改变歧视法律,将体型作为一个类别将有所帮助。密歇根州是唯一禁止基于身高和身高的歧视的州。我们认为扩大这种保护将使劳动力市场更加公平和有效。

46.作者说什么可能对人有不良影响?

a)为了追求美丽而接受整形手术。

b)模仿英雄和榜样的生活方式。

c)不计财务成本,努力做到完美。

d)试图满足社会对外貌的期望。

47.研究人员发现了人们的哪些想法?

a)它们与人的社会地位密切相关。

b)跟人的体重和体型有关。

C)它们对男人来说似乎比女人重要得多。

d)它们可能不等于人的贡献。

48.作者最近的研究重点是什么?

a)以前关于工作场所竞争力指标的文献。

在劳动力市场追求成功的过程中最重要的特征。

c)对身体形象的自我感知是否影响一个人的职场成功。

D)老板对身体形象的感知如何影响员工的晋升。

49.作者最近的研究有什么发现?

a)超重其实对员工的整体幸福感并没有太大的伤害。

b)人在职场中不会因为对体重的错误自我认知而受到不良影响。

c)自尊有助于消除工作场所的性别不平等。

D)性别不平等继续困扰着许多女性员工。

50.作者认为什么有助于改善劳动力市场的状况?

a)禁止基于员工身体形象的歧视。

扩大保护妇女免受性别歧视。

c)帮助员工改变自己对美的感知。

d)在劳动合同中排除体型作为一个范畴。

第二段

问题51至55基于以下段落。

工作与生活的平衡已经死亡。通过这一点,我不是主张你应该放弃你对拥有一个充实的职业和繁荣的个人生活的追求,我也不是说你必须放弃一个才能拥有另一个。我也承认我们有工作和生活的问题,但我认为平衡的概念从来都没有帮助,因为它太有限了。你看,我们的语言有所不同,我们如何看待事物很重要,因为它影响我们的思维,从而影响我们的行动。

至少,我们大多数人工作是因为我们希望能够支持我们的家、我们的房利美和我们周围的人。在理想的世界里,我们都在做我们引以为豪的工作,这些工作为我们提供了意义和目标。但是,即使你的工作没有让你每一天都充满喜悦,工作也是我们每个人所做的一部分,是我们对社会的贡献。当你把工作和生活分开时,建立这种联系就有点难了。但是当你认为工作是充实生活和完整经历的一部分时,你会更容易发现一个方面的成功往往会支持另一个方面。

失去平衡和跌倒是不愉快的。平衡的目标意味着事情可能会很快失去平衡,这将导致难以预料的结果。更有建设性的是,考虑在生活和工作中不断变化的解决方案。与其跌倒或失败,你可能有好日子或更好的日子或不太好的日子。这些变化是正常的,把生活看作是不断发展和变化的东西,而不是一个一失足就可能出错的高风险企业,这更有用。

我们如何自言自语很重要,我们如何谈论问题很重要。让我们埋葬“工作与生活的平衡”,更好地思考工作与生活的实现,少一点平衡,多一点生活。

51.作者说“工作生活平衡已死”是什么建议?

a)实现人生蒸蒸日上的希望是不可能实现的。

追求辉煌的事业需要个人的牺牲。

c)工作和生活的不平衡根本不存在了。

D)工作与生活平衡的概念有助于改善生活。

52.作者对我们的语言使用有什么看法?

它影响我们的思维和行为。

c)反映了我们的沟通方式。

b)随着时间的推移而变化。

d)因人而异。

53.作者说我们在理想世界里做什么?

我们做的工作能改善家人和朋友的生活。

我们做的工作让我们每一天都充满喜悦。

C)我们做对社会有贡献的有意义的工作。

我们做要求高的工作,以充分发挥我们的能力。

54.作者是怎么说人生的?

a)具有周期性。

C)它是模糊的。

b)是动态的。

d)有风险。

55.作者建议我们做什么?

a)让生活尽可能简单。

c)用新的方式平衡生活和工作。

b)用更简单的话来说平衡。

争取更充实的生活。