培训师怎么入行 培训师资格证怎么考(郑玉文)

做培训师的第一个条件，就是找准自己的定位，学会挖掘自己在某一方面的技能。经过一段时间的学习，报名参加全国培训师资格考试，拿到证书，就可以成为一名正式的培训师。

申请国家企业培训师资格证书的条件

助理企业培训师(具备下列条件之一)

(1)连续从事本专业工作6年以上。

(二)具有技工学校、技师学院、职业技术学院以培养高级技能为目的的本专业或相关专业的毕业证书。

(3)具有本专业或相关专业大专以上学历。

(四)具有其他专业大专以上学历，并连续从事本职业一年以上。

(五)具有其他专业大专以上学历，经企业助理培训师培训达到规定的标准学时，并取得结业证书。

(六)本专业或相关专业第五学期或第六学期以上的高等教育学生。

企业培训师(具备下列条件之一)

(1)连续从事本专业工作13年以上。

(二)取得企业助理培训师职业资格证书，连续从事专业工作5年以上。

(3)取得企业助理培训师职业资格证书后，连续从事本专业工作4年以上，经企业培训师培训达到规定的标准学时，取得结业证书。

(4)取得本专业或相关专业学士学位证书后，连续从事本职业5年以上。

(五)取得本专业或相关专业学士学位证书，并取得企业助理培训师职业资格证书，连续从事本专业工作4年以上。

(六)具有本专业或相关专业的学士学位证书，取得企业助理培训师职业资格证书，连续从事本专业工作3年以上，经企业培训师培训达到规定的标准学时，并取得结业证书。

(7)取得硕士以上学位后，从事本职业2年以上。

(8)具有大专学历，从事本职业8年以上。

高级企业培训师(具备下列条件之一)

(1)连续从事本专业工作19年以上。

(2)取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本专业工作4年以上。

(3)取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本专业工作3年以上，经企业高级培训师培训达到规定的标准学时，取得结业证书。

培训师应该具备哪些技能

1.学习能力

第一，培训师要有很高的悟性——学得快。以此类推，思维敏捷。

第二，培训师应该虚心学习——勤奋学习。能够接受不同的意见，在整合中创造，提炼出最好的东西。

第三，培训师要善于学习——巧学。有扬弃，有轻重缓急，有轻重缓急，有与时俱进。

2.观察

第一，观察的培养有利于各种素材的收集。

第二，观察有利于挖掘训练需求。

第三，课堂观察有利于第一时间获得学生的反馈信息，学生的动作可以随时掌握。有时候仔细观察，学生表达的语言或非语言信号会有所调整，课程实施效果会更好。

3.通讯技能

首先，在培训开始前需要调查、沟通课件内容，以便准确“把脉”。

二、在实施中，良好互动，双向沟通。

第三，课程结束后，交流反馈，使课程变得更好或发现新的需求。

4.表现力

第一，讲述的时候要求清晰、内容丰富、简单。

第二，讲故事要口若悬河，感人至深。

三、案例分析和评论要一针见血，分析透彻。

第四，角色扮演或互动游戏要语言幽默，善用肢体语言，打破枯燥的课堂。