普通话评分标准细则(郑玉文)
普通话水平测试试卷由四部分组成:读单音节词、读多音节词、读短文和带命题说话。不同的考试标准和要求是不同的。普通话水平测试评分标准由边肖编制，供您参考。
普通话考试评分标准
第一，读单音节词
1、发音错误，每个音节扣0.1分。
语音错误是指一个或多个音节成分在音节发音中被错误发音。原则上是指普通话语音系统中一个音(音素)误读为另一个音(音素)，也包括单字的省略。
2、语音缺陷，声母、韵母、声调缺陷每音节扣0.05分。一类音色缺陷最高0.5分。
语音缺陷是指音节发音中的一个或多个音节成分没有完全达到标准水平，听音性质明显不一致。
3.1分钟内加班扣0.5分，1分钟以上加班扣1分。
第二，读复音词
1、发音错误，每个音节扣0.2分。
语音错误指与第一个测试项目“读单音节词”相同；变调、轻声、儿童变调等发音错误。
变调的评价是，如果变调不符合变调规律，则判定音节错误；如果一个音节的声调错误导致了一个单词中其他音节的声调错误，则相关音节被判定为错误。
软词以国家语委《普通话水平测试实施纲要》中《普通话水平测试必读软词清单》和《现代汉语词典》第五版为依据。
对二花词的评价是，错误的二花音节判定为错误，而二花词中正确的前一个音节不判定为错误。
2、语音缺陷，声母、韵母、声调、变调、轻声、儿童缺陷，每音节扣0.1分，一种声调缺陷最多扣1分。如果单词的权重格式明显错误，或者每个单词都是语音缺陷，扣0.1分，权重格式最多扣1分。
3.1分钟内加班扣0.5分，1分钟以上加班扣1分。
第三，大声朗读这篇文章
1、发音错误，每个音节扣0.1分。
语音错误包括:声母、韵母、声调、上声连读变调、“一、不”连读变调、“啊”连读变调、轻声、儿童发音错误，以及省略和添加。
2.声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。
3.语调轻微错误扣0.5分，明显错误扣1分，严重错误扣2分。
语调错误包括:声调缺陷；句子声调不当，如句子声调错误引起的声调表达错误，唱读，机械地在句末定一个声调；权重不当，比如单词权重和格式不当，句子重音不当。
4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
不当悬置包括悬置、节奏不当、词汇化、机械三五字饭等造成的语义错误。
5.阅读不流畅，重复阅读，视程度扣0.5分、1分、2分。
读背不畅包括:语言流粗、跌跌撞撞、背单词或句子。
6.1分钟内加班扣0.5分，1分钟以上加班扣1分。
第四，命题说话
1、声音标准度，共25分。分为六档:
第一档:发音标准，或者错误很少[1](没有方音，发音错误少于3次)。扣0分，1分，2分。
第二档:发音错误不到10次[2]，有方音但不明显(有1-2种发音缺陷，覆盖面小，语调稍有错误)。扣3分4分。
第三档:发音错误不到10次，但方言明显(有1-3种发音缺陷，语调错误明显)；或者发音错误11-15次，有方音但不明显。扣5分6分。
第四档:发音错误11-20次，方言音明显。扣7分8分。
第五档:发音错误超过20次，方言明显。扣9分，10分，11分。
第六档:语音错误多，方音重。扣12分，13分，14分。
2.词汇语法标准化程度，共10分。分为三档:
第一档:词汇和语法规范。扣0分。
第二档:词汇语法不规范1-3次。扣0.5分，1分，2分。
三年级:词汇语法不规范4次以上。扣3分4分。
3.自然流畅[4]，共5分。分为三档:
第一档:语言自然流畅。扣0分。
第二档:语言基本流畅，口语差，背文语调可用。扣0.5分加1分。
第三档:语无伦次，语调生硬，或者全职背课文演讲。扣2分3分。
4.带扣部分[5]。
(1)时间不足。发言不足3分钟，酌情扣分。录音开始空空白10秒不扣分，以后每10秒出现空扣0.5分，一分钟扣3分。发言时间少于30秒，该测试项目扣40分。
(2)无效话语。累计小时数将被扣除，每10秒扣0.5分，每1分钟扣3分。有效发言少于30秒，该测试项目扣40分。
无效语篇包括与考试题目无关的语篇，同一句子多次简单重复，背诵别人的课文而不是说话。
(3)跑题。如果演讲的内容与题目有些关联，一般不从题目中扣除。跑题1分钟扣2分，每30秒扣1分，整个跑题扣6分。
普通话测试技巧
1、注意阅读顺序，从左到右，绝不连载。
2.如果在阅读过程中发现一个单词错了，可以再读一遍，以第二遍为准；如果第一遍读对了，第二遍又改了，判断还是以第二遍为准。
3.音节之间要有音程，否则会有音变。
4.音节完整。声调贯穿整个音节，要特别注意。你不能用通常的方式阅读它。特别注意上调。在语流中，我们的上声往往读成了半上，但读单音节词时，一定要读成全上，以免读不全，画蛇添足，夸大其词，读成落体升降，也会丢分。
5.语速要适中，太快会发音不好，太慢可能会超时。
6、不出现字、词的现象。很多考生在朗读的时候，为了读的准确，一个字一个字或者一个字一个字的跳出来，听起来很不流畅，破坏了文章的整体感觉。