2017年深圳市中考历史试题（含答案）(王蕊)

2017年深圳中考历史试题(含答案)

第一，选择题

1.北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是1.北京猿人遗址是研究古代人类的宝贵资料。图中北京猿人遗址的位置是

a、① B、② C、③ D、④

2.墨子希望人们互相帮助，互相爱护，反对侵略战争。他认为

A.“无为而治”

B.“仁者爱人”

c、“兼爱”“不攻”

d，“制造命运，利用命运”

3.电视剧《以人的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，中央政府设立了一个负责监督官员的部门

a、总理

乙，古代医生

c、太尉

D.主要的

4.图解法是一种直观的学习方法。用图解法描述隋代大运河的大势，容易

A、答:

B、b、

C、c、

D、d、

5.“忆往昔开元鼎盛，孝义犹藏千户。米肥白，公私仓丰。”诗歌主要描写开元的鼎盛时期

一、政治清明

B.科举盛行

c、民族融合

D.发展生产、繁荣经济

6.某团体进行研究性学习时，搜到的关键词有:“日本”、“佛教”、“东征图”、“唐寺”。他们研究的主题是

一、玄奘西行

鉴真·杜东

C.郑成功收复台湾

d、戚继光的反抗

7.北宋沈括在《孟茜笔谈》中写道:“如果只印三两册，就不简单了。如果印几百份，速度极快。”这些历史数据反映了

一、造纸

b、火药

活字印刷

D.指南针

8.图中所示建筑曾设有清朝处理军国大事的机构，里面的大臣只是传达抄写皇帝的旨意，不能把自己的意见夹杂进去。这一机构是8.图中所示建筑曾有清朝处理军事事务的机构，里面的大臣只传达了抄皇帝的旨意，不能掺杂自己的意见。这个机构是

A.中书省

B.内阁

C.东厂

D.军事部门

9.乾隆二十二年，清政府规定所有外国商船只准在广州进行贸易。这反映了清政府的外交政策是

一、文字狱

b、对外封闭

c、八股取学者

不要反抗

10.1860年10月9日，美国《纽约时报》有一篇新闻报道。题目前半段是“英法联军占领北京西郊”，后半段应该是

一、关天培死于堡中

B.圆明园被洗劫一空

C.邓世昌葬身黄海

义和团烧毁了教堂

11.洋务派提倡“向外国学习”，并于1862年成立，以培养外语翻译人才

史静·文同大厅

B.江南制造总局

C.航运投资促进局

D.北洋海军

12.“亏两亿，裁三处，设厂，开四处。”这一公式反映的不平等条约有

A.南京条约

B.北京条约

C.马关条约

D.《辛丑条约》

13.孙中山把同盟会的革命纲领阐述为三民主义。其中“驱除鞑虏，恢复中华”阐述如下

一、民族主义

公民权利

C.民主

d、民生

14.1919年，北京学生游行出校门抗议，引发全国性罢工、罢课、罢课风潮，推动政府拒绝签署巴黎和会。这个事件是

A.1898年的改革运动

B.五四运动

C.北伐

d、重庆谈判

15.为了纪念人民军成立90周年，学生们计划去人民军的诞生地参观学习。他们去的“英雄之城”是

A.长沙

武汉

C.广州

D.南昌

16.如果红军长征的历史是以弦“转”开始的话，图中的“大转折”是指

一、井冈山会师

B.长征开始了

C.遵义会议

四、长征的结束

1937年7月8日，中共中央电通全国:“全体中国同胞，平金危在旦夕！华北有危险！中华民族危在旦夕！”这电是因为爆炸而发出的

A.八·一三事件

B.胡沟桥事件

C.Xi事件

D.九·一八事件

18.下表是一个活动的主要记录表。根据表格内容判断该活动为

导体

战斗时间

日本傀儡死亡、受伤和被俘人数

破坏交通线

拔掉据点

战斗次数

彭德怀

三个半月

4万多人

2000多公里

近3000

超过1800次

A.和胜桥之战

B.台儿庄之战

C.百团

D.上甘岭战役

19.1948年10月，东北人民解放军攻占锦州，切断了敌人向关内的退路，形成了对敌“关门打狗”的局面。这场经典战役发生在

A.辽沈战役期间

B.淮海战役期间

C.在平金战役中

D.渡河战役中

20.中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。对“新时代”的正确理解是

一、中国赢得了抗日战争

b，中国结束了两千多年的封建帝制

C.中国进入了社会主义现代化的新时期

中国结束了100多年来被侵略和奴役的历史

21.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，实现了和平过渡的创举是21.在中国资本主义工商业的社会主义改造过程中，实现和平过渡的开创性工作是

一、实现赎回政策

二，建立生产合作社

丙、建立人民公社

D.实行一国两制

22.社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，以下选项符合当时农民的地位

作为一名牧师

B.娶国王或官员的女儿

掌握军事力量

d、纳税供养一、二年级

23.在伯里克利时期，根据雅典的民主制度，在以下四个数字中，有资格参加公民大会的是

A、答:

B、b、

C、c、

D、d、

24.中国封建社会的正统思想和西欧封建制度的精神支柱分别是

A.道教和佛教

B.法家和基督教

C.儒释道

D.儒家与基督教

25.文艺复兴时期，有一个多才多艺的画家，他思考为什么天空是蓝色的，为什么山顶上有化石。他还预言了潜艇和蒸汽机的发明。这个画家是

A.达芬奇

B.莎士比亚[来源:ccutu]

C.达·伽马

瓦特

26.《义务教育历史课程标准》认为，近代世界历史的开端大约在16世纪初。从此，“世界各地区……相对孤立，彼此隔绝，被日益壮大的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐进入相互联系、相互依存的阶段。”根据这种观点，现代世界历史开端的里程碑事件是

A.郑和下西洋

英国资产阶级革命

C.开辟新的航线

D.凡尔赛-华盛顿体系的形成

27.1765年10月，英国各殖民地代表在纽约召开大会，会议精神得到积极响应。殖民地人民的反英运动接踵而至。这些反英运动后来发展成

一、启蒙运动

B.美国独立战争

法国大革命

D.美国内战

28.“私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣布的一项重要原则。这一原则颁布于1789年

A.权利法案

B.独立宣言

C.人权宣言

D.共产党宣言

29.图为二战后美国的经济发展。这张图的正确解读是

A.战后美国的经济发展继续增长

B.罗斯福在20世纪50年代和60年代实施新政以促进经济发展

c，70年代中期的最低增长率

新经济的出现促进了20世纪90年代的经济增长

30.戈尔巴乔夫发起政治改革后，苏联的政治制度迅速变化，加盟共和国离开苏联的趋势加强，最终导致

一、两极格局的形成

德国分裂了

C.苏联的解体

D.苏维埃俄罗斯的建立

二、2017年深圳中考历史试题(含答案)

非选择题

31.(14分)中华文明源远流长，涌现出许多顺应时代潮流、肩负时代使命、推动时代进步的“时代梦想家”。阅读材料并回答问题。

材料一:中华人民共和国成立第一年(140-135年前)，汉武帝从匈奴下来的人那里得知，大月氏逃往西方后，对匈奴怀恨在心，想要报仇，却找不到盟友与匈奴并肩作战。于是下令招募使者到大月氏家族，张骞坚决招募；公元前138年派往西域。他穿越匈奴，被匈奴抓了十几年，在匈奴内乱期间逃亡，公元前126年回到长安。张骞经过西域后，正式开通了从中国到欧洲和非洲的陆路。

——摘自教师教材《中国历史七年级上册》

材料二:1918年，李大钊在《新青年》上发表《普通人的胜利》和《布尔什维克主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命，热情宣传:“试试世界的未来，一定是一个红旗的世界！”

——摘自《中国历史八年级》教材

材料3:美国是第一个拥有和使用核武器的国家。它用强大的原子弹威胁新中国和世界上其他爱好和平的国家。1950年，邓稼先(见图5)在美国获得博士学位，随即回国参与新中国建设，从事核理论研究。1964年，在邓稼先等科学家的共同努力下，中国第一颗原子弹爆炸成功。

——摘自《中国历史八年级》教材和教师教学用书

材料四：4月23日上午，袁庚塑像（见图六）在蛇口海上世界揭幕。袁庚领导招商局蛇口工业的建设，进行了一系列的改革尝试，缔造了中国经济特区雏形，是中国改革开放具有标志性的先行者和探索者之一。材料4:4月23日上午，袁庚雕像(见图6)在中国经济特区成型，是中国改革开放的标志性先驱和探索者之一。

——摘自2017年4月24日报道的《深圳晚报》

问题一:①根据材料一，张骞“坚决招兵”到西域的使命是什么？(1点)(2)课文中的“陆地通道”是什么？(1点)其开放的意义是什么？(1分)

问题二:①材料二中的“十月革命”是一场怎样的革命？(1点)(2)李大钊在中国传播了哪些思想？(1点)中国哪个政党为这一思想的传播奠定了基础？

问题三:①材料三，邓稼先回国时，中美关系是什么状态？(1点)(2)中国第一颗原子弹爆炸成功的意义是什么？(2分)

问题4: ①材料4中，中国实施改革开放的重大决策是哪次会议？(1点)(2)根据材料，袁庚被称为“改革开放的标志性先驱和探索者”的原因是什么？(1点)(3)中国设立经济特区的目的是什么？

问题五:从精神品质方面总结以上“时间梦想家”的共同点。(1分)

32.2017深圳中考试题(含答案)

(14分)随着科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等因素的推动，人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料并回答问题。

[互联]

材料1:

[互相学习]

材料二:法国启蒙思想家...“自由”和“平等”的宣传促进了人们的思维

想玩。.....启蒙思想家的许多著名著作都被介绍到中国、日本等亚洲国家。推广了这些国家

思想解放。

——摘自《世界史九年级上册》教学村

[一起工作]

材料三:法西斯国家的肆意侵略引起了全世界人民的普遍愤怒。.....1942年1月1日，包括美国、英国、苏联和中国在内的26个国家的代表在DC举行了一次会议。这些国家签署了以下声明:每个(签署国)政府承诺使用其所有资源，无论是军事还是经济资源，为三国联盟成员国及其支持者对抗每个政府。

——摘自教材《世界史，九年级，第二册》

[共建共享]

材料四:人类正处于大发展、大变革、大调整的时期。.....人类也处在一个挑战无穷、风险不断增加的时代。.....让和平之火代代相传，让发展的动力源源不断。中国的计划是:

构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。构建人类命运共同体，实现共赢共享。.....建立人类命运共同体的关键在于行动。.....国际社会应在伙伴关系、安全模式、经济发展、文明变革和生态建设方面做出努力。

-习近平的“共同建设人类命运共同体”

问题1: ①在《材料1》中，哪一次工业(科技)革命如图7所示？(1点)这场工业(科技)革命的主要标志是什么？(1点)(2)图8是哪个工业(科技)革命的结果？(1点)(3)这场工业(科技)革命加速了世界经济的哪个发展趋势。(1分)

问题2: ①试列举一个材料2中提到的“启蒙思想家”。(1点)(2)《启蒙思想家的名著传入中国》，20世纪初在中国推动了哪一次思想解放运动？(1点)(3)材料2和图9反映的数值有什么相似之处？(2分)

问题3: ①在材料3中写下“声明”的名称。(1点)②签署这个宣言的象征意义是什么？(1点)(3)结合学到的知识，列出宣言签署方联合作战，开辟欧洲第二战线的战役。(1分)

问题4: ①在材料4中，人类社会的“巨变和调整”反映了当今世界政治结构的发展趋势。(1点)②“中国计划”体现了什么样的外交政策？(1分)(3)从材料中选择国际社会应该努力的五个方面中的任何一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议(1分)

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33.(12分)古今中外的一切改革都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族复兴。阅读材料并回答问题。

材料一:孝，用商鞅之法，改风俗，使民昌盛，国兴旺，民享，王公亲自带。他们受楚、魏之教，走了千里之地。到目前为止，他们很强。

——《史记·李斯列传》

材料二:日本明治维新时期，改革的领军人物之一的久保俊一提出:“一个国家的强弱取决于人民的富裕程度，人民的富裕程度取决于产品的多少，产品的多少是由于是否鼓励人民的工业。”

——摘自久保俊一《关于殖民和工业的建议》

材料三：苏联赫鲁晓夫时期（1953年-1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。材料三:赫鲁晓夫时期(1953 -1964)苏联的改革主要集中在经济领域的经济管理体制改革。行业方面，精简中央管理机构，将一万多家中央直属企业移交地方管理；扩大共和国经理的管理权和厂长的管理权。

——摘自教材《九年级世界史第二册》

材料四：从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。材料四:1985年以来，我国城市改革如火如荼，重点是国企改革。主要从三个方面进行:(1)把原来单一的公有制经济发展成为以公有制经济为主体的多种所有制经济；国有企业政企分开，逐步扩大企业生产经营自主权，实行管理责任制；实行按劳分配和多种分配方式并存的制度。

——摘自《中国历史八年级》教材

问题一:①材料一中，商鞅变法发生在什么历史时期？(1点)(2)从土地政策的分析来看，有哪些导致人民富裕的改革措施？(1点)(3)商鞅变法成功的原因是什么？(1分)

问题二：①材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么？（1分）②明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？（2分）问题2: ①在材料2中，久保俊一认为是什么决定了一个国家的实力？(1点)(2)明治维新实现了日本社会性质的哪个重大变化？(2分)

问题3: ①在材料3中，赫鲁晓夫在经济改革方面的主要做法是什么？(1点)其改革针对的是哪种模式的弊端？(1点)(2)这期间，新中国开始走向社会主义工业化的标志性事件是什么？(1分)

问题四：①根据材料四，我国城市改革侧重的是什么？（1分）②根据材料三、材料四，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。（2分）问题4: ①根据材料4，中国城市改革的重点是什么？(1点)(2)根据材料3和材料4对比两国具体措施的异同。(2分)

[来源:CCU。Com]

回答

一、选择题(每题2分，共60分)

标题号

一个

2

三

四

五

六

七

八

九

10

11

12[

13

14

15

回答

A

C

B

D

D

B

C

D

B

BB

A

C

A

B

D[

标题号

16[

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

回答

C

B

C

A

D

A

D

A

D

A

C

B

C

D

C

二、非选择题

31.

问题1:

①联系大月氏进攻匈奴。(或者“找盟友进攻匈奴”，1分)

②通道:丝绸之路。(1分)

意义：沟通了亚欧大陆，或促进了东西方的经济文化交流。(答对任意一点即可，其中“经济”、“文化”答对一方面亦可，答具体传播的物种或文化成果不给分，1分)意义:沟通了欧亚大陆或促进了东西方的经济文化交流。(正确回答任意一点”和“文化”正确。一方面也可以回答具体的物种或者文化成就。不给分，扣1分)

问题2:

(1)社会主义革命。(1点)②马克思主义。(1点)(3)中国共产党。(1分)

问题3:

①敌对。(或对抗或敌意，1分)

(2)加强中国国防力量，打破帝国主义核垄断，维护世界和平。(可以答对任意两点，2分)

问题4:

(一)十一届三中全会。(1分)

②开创了中国经济特区的雏形。(或牵头招商集团蛇口工业区建设，1分)

③吸收华侨资本、外资、先进科技、先进管理经验(写2分扣2分)

问题5:

爱国，勇于做第一，努力，勇于承担责任等等。(有道理可以得1分)

32.

问题1:

①图7:第二次工业革命。(1分)标志:电力(或内燃机)广泛应用。(1分)

②图8:第三次科技革命。(1点)趋势:经济全球化。(1分)

问题2:

①伏尔泰。(或卢梭、孟德斯鸠等，1分)

②新文化运动。(1分)

(3)自由平等(或民主、法治等。，如果你写两个，你会得到2分)

问题3:

①《联合国宣言》。(如果书名没写，可以给分，1分)

②标志着国际反法西斯联盟的建立。(1分)

③诺曼底登陆。(1分)

问题4:

(1)政治格局正在向多极化发展。(1分)

②独立自主的和平外交政策。(专有名词有错别字，顺序紊乱，多写省略，不给分，1分)

③回答示例如下:

伙伴关系:建立新型大国关系，坚持睦邻友好，促进务实合作。

安全格局：维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等。安全格局:维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等。

经济发展：加强经济交流与合作、建立公正合理的国际政治经济新秩序等。经济发展:加强经济交流与合作，建立公平合理的国际政治经济新秩序等。

文明交往:相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等。

生态建设:应对全球变暖，减少二氧化碳排放，防止核污染。

(从国家和社会的角度看，有道理，内容积极。从个人角度提出做法，如“好”

天天好好学习”“努力学习科学文化知识”等。，不会给分，1分)

33.(13分)

问题1:

(1)战国。(或春秋战国，东周时期，1分)

@承认土地私有制。(或者允许自由贸易，回答“奖励农业”不给分，1分)

③秦孝公的支持(或君主的支持，1分)

问题2:

(1)政府鼓励工业发展。(1分)

②使日本逐渐从封闭的封建国家转变为资本主义国家。(评分点是“封建主义”和“资本主义”。答:“摆脱成为半殖民地国家的命运是日本历史上的重大转折点”不给分，2分)

问题3:

(1)改革经济管理体制。(1分)

斯大林模式。(或高度集权的政治经济体制，1分)

②第一个五年计划的实施。(或实施第一个五年计划，得1分)

问题4:

①国企改革。(1分)

②相似性:都扩大了企业的生产经营自主权。(1分)

区别:a .中国进行了所有制改革(或由原来的单一公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展)。苏联没有素材。

B.中国实行政企分开，苏联把中央直属企业交给地方管理。

C.中国进行了分配制度改革(或实行按劳分配与多种分配方式并存的制度)，苏联没有。

(可以在不同点正确回答以上任意一点，1分)