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初中各科最好的辅导书 中考学霸必备的教辅书(刘美娟)

初中生最常用的辅导书有哪些?初中各科辅导书如何选择?下面,Youtu。com整理了学霸推荐的初中辅导书,供大家参考。

初中生各科都有哪些教具

数学探究与应用的新思维

也是一本很受欢迎的书。重点学校都听过这个新思维。不仅在班里同步,而且比班里高。是提高数学能力的好练习本。对于上课数学问题不大的孩子来说,是一本很好的辅导书。在目前中考过于简单的北京教育氛围下,这样一本书帮助初中生过渡到高中数学。数学能力弱的孩子不推荐,这本书也不是针对中考的。建议重点学校或者数学有余力的孩子买习题。

启东练习本

启东中学作业本最大的特点就是按课时设计作业。包括“预习作业”、“课堂作业”、“课外作业”和“创新作业”。在写作时,充分考虑了不同地区的教学实践和中学师生对试题的不同要求,在每道试题的开头都标注了试题的一般难度等级“A、B、C”。缺点是只有答案,几乎没有灵感。

5年中考,3年模拟

作为课外辅导资料的亮点,两本书不可忽视,但在语文方面,可以发挥的作用有限,包括讲解很多,不够精彩和准确。还是那句话,语文研究综合能力,大部分老师都不认为一个练习册能提高成绩。

红十字钩

优点是专门训练,考试更有效。缺点是不系统,选材分散,有些问题已经过时。

总之,就像语文老师说的,模拟题和真题最重要,市面上的练习册没有一个突出的。

中考的内容是20分,其他考试是综合能力。老师建议中考要求的名著都要多读,语文命题自由度很高,课后拓展很重要。

“轻量级夺冠”

老式的练习册,比较经典,以前是公立学校用的。缺点和53一样。因此,我们也知道,在工作簿行业,迭代和进度极其缓慢,慢得令人难以置信。

快速英语

定位:中上。题型专项练习,完成空等专项推广,阅读等。,有很多问题和话题。详细解释一下。缺点是没有输入,只有输出,基础好的孩子会做。成绩一般的孩子不建议盲目尝试。

中学生各科复习计划和指导

中国教师温馨提示

1.听:听新闻,尽量多积累新闻标题;听“百家讲坛”。文史不分,尽量多积累哲学名句。提高自己的表达能力,丰富人生阅历。

2.说:每天和父母好好沟通,把每天听到的,看到的,感受到的,流利的,生动的,自然的表达出来。

3.读书:读书时充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《随笔》、《余的千年叹息》、《易中天的中华智慧》等。将句子段落摘抄、打印或粘贴,整理成精美丰富的素材册,用于开学作文。

4.写作:坚持每天写一笔字,一笔一划,认真练习,力求工整、干净、美观、优美、大气,整理成字帖,这是高考获奖的前提。

5.背诵:背诵初中要求背诵的所有基础文章(高考必备的64篇文章中,初中占50篇)。

6.练习:一定要提前练习语文高考卷和2016年语文新课标国考卷。初高中训练题不一样,请提前了解训练题。

7.★必备书籍:《古代汉语词典》(商务印书馆)、《现代汉语词典》(商务印书馆,第6版)、《成语词典》、《汉语知识手册》(高中最新版)、一本司马彦(主要是古诗)。

数学老师的建议

1.独立思考初中感兴趣的数学问题,复习初中老师拓展的数学知识,享受没有任何压力的克服困难的乐趣,感受数学的魅力。

2.加强计算能力。

高中数学对运算速度、准确性、精细度的要求比初中高得多,也是高考重点培养的一种能力。有必要通过强化训练来提高操作能力。

3.高中学习的常识,比如因式分解,二次函数,一元二次方程,平面几何等。,并力求在数学知识、方法、思想上(都可以在书上或网上找到)适当衔接初高中。学生要独立学习和思考,做好相关的练习,打好基础,这样你才能在高中起点上取得胜利。

4.重视数学思维方法的深入研究,这是数学的灵魂。

5.仔细阅读高一的数学课本。

整体把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间的玄机,课后完成习题,力求带着问题入校,激发入校后的求知欲,让数学早日成为你的知己。

初中和高中最大的区别在于自主学习的能力。提前适应自主学习可以更快适应平衡的学习生活。

6.拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

在此提醒对数学特别是数学竞赛感兴趣的同学们,充分利用开学前的时间,多学习一些关于竞赛的书籍,多积累一些竞赛的基础知识,为高中数学竞赛的学习打好基础。

英语老师的建议

1.建议:假期是自我提升的大好机会,要培养几种学习语言的好习惯:

1)积极的阅读习惯。

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报刊、英语简读物、新概念英语等。,并做好读书笔记。

2)自省的习惯。

可以提前看一些简单的高中习题,了解高中题型,做好初高中知识的衔接和过渡。

3)总结专题的习惯。

以专题的形式总结复习初中知识,旧的复习,新的学习。保证初中掌握2182字。

4)早起大声朗读。

大声说,大声读,欣赏自己,放纵自己。

5)听英语广播和英文歌。

6)随时使用英语,用英语思考的习惯,比如写英语日记,和朋友用英语交谈。