高三学生如何掌握文言实词知识点(张雪娇)

许多学生害怕学习文言文，尤其是进入高中后。下面是边肖整理的学好文言文的五个秘诀，仅供你参考。

高中如何学好文言文

第一，多读书，多背诵，多练习

学习文言文，首先要多读书。俗话说，“一本书读一百遍，就能看出它自己的意思。”苏轼也说:“所以，读回来不厌，读得仔细，想得深刻。”复读是学习文言文的基本要求和方法。老师要求背的任何课文，最好是一个字一个字背。如果能坚持下去，那么自然就掌握了古人的遣词造句的语言习惯和方法，写文言文的能力自然就提高了。多练习是提高文言文阅读能力的捷径之一。不仅要认真完成课后训练，还要多做相关单词和句子的分类训练，开阔视野，提高综合素质。

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二、注意预习和复习

课前预习的基本要求，就是结合标注明确课文意思。对于暂时看不懂的单词和句子，如果可能的话，要尽量用参考书(如《古代汉语常用词词典》)和上下文来揣摩判断，上课要注意老师的讲解和讲解。带着问题上课，带着目标学习，无疑会事半功倍。而课后复习要注意归纳和积累。学生可以重点学习文言文现象，如可互换词语、词类活用、古今异义、特殊句式等。，以巩固学习成果，加深知识理解。

第三，掌握文言文的翻译方法

文言文的翻译就是用标准的现代普通话翻译文言文，真正做到“信”“达”“雅”。除了直译和意译，文言文翻译还有六种具体的方法:翻译、补充、替换、保留、删除和调整顺序。

第四，重视归纳和积累

一般来说，对于文言文初学者来说，最好做到“一课一归纳，一单元一总结”。可以从注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特殊句式、成语典故、关键句子、文化常识等方面进行归纳。每个项目都可以自己指定一个特殊的符号，以提高学习效率。当然，无论做什么都要积累相应的例子，否则，你的知识点就成了无根之树，无源之水。

第五，注意文言文词汇的积累

古汉语中的文言词分为文言实词和文言虚词两类。学习文言文，掌握一定数量的文言文实词和文言文虚词，对学好文言文很有帮助。