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高考前理科生差生逆袭真实案例(刘美娟)

高考如何利用今年实现逆袭?理科生实现高考反击的可能性有多大?下面,Youtu。com整理了高考理科差生的真实案例,供大家参考。

理科差生考前反击的故事

高三,八月补课。语文和英语都低于普通班的平均水平,上高中数学和科学的比我懂的知识多。语文和英语两年没学了,语感急剧下降,不可能很快找到。所以这两个科目暂时放在一边。四科超低分不是能力问题。学了知识就可以把分数提高的可怕。但是数学难学又难,所以我选择了强攻综合学习。

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语言:

1.【背诵是最大的误区】红色预警,千万不要把学语文的时间浪费在一遍又一遍的背诵诗词上,不要以为复习语文就是复习背诵。不知道为什么这么多学校重视这个。在我看来,这只是在欺骗我的祖先。

2.语文的重点是看自己喜欢的书(包括作文书,不喜欢就不要看,没事)。在提高自身修养的同时,要有意识地积极积累一些好的词汇和句子。

我的意思不是拿摘录,而是利用摘录的时间去享受、领悟、沉浸在本书作者所创造的世界里。这样才能真正提升自己的语言气场。有哪些摘录,误导孩子不浅?

3.【学古文不能靠课本】这也是一招。想推广古文?练,但是,练多了还是会输。给语文的时间,应该无私地奉献给阅读。你不觉得读书很放松很提神吗?读文言文的话,推荐四大古典小说,选一本自己喜欢读的。

4.【读书占了很多分】,但是多读书的话,阅读能力必然是优越的。剩下的就是答题技巧,积极记忆答题技巧和方法。还是那句话,语文所有的技能和练习都要够,有收获就能做到。不要那么猛烈地攻击它,它更难,更烦人,否则你很快就会失去信心。

5.【写作最大的困难在于审题】审题需要你在高中阶段进行思考,可以向老师请教。高中生,除非你是大神,否则不要写记叙文。高考改的时候,议论文才是王道,才是主流。高分议论文要求【考试准确,中心突出,立意好,逻辑清晰,推理清晰,文笔好】

推荐一种议论文的格式:第一段两句之后,画出你的中心点,比如做人做事,适可而止。在第二段中,子参数放在该段的开头。比如分论点,可以让我们抓住好处,先写出详细的例子,再进行深入的分析和推理。这一段是文章的肚子,也是最长的。第三段把论点放在段首,写一些例子,最好是四个例子,一个一直,一个一直,一个一直,然后分析推理。在第四段中,子参数放在段落的开头。这一段是反面论点,反面例子+分析。第五段,辩证分析,就是谈自己的看法不是绝对的,有时候该怎么办?比如不是什么都要够,就像学习一样,学习没有极限,怎么可能够呢?我们应该做的是学会适时停止。第六段结尾,能造一些漂亮的句子,升华一下就好了。如果不行,那就算了。

英语:

不知道背3500有什么用。我好像是被动背20到30页,大概十分之一。但是,这次还算简单的高考,我考了126分,如果比之前的考试稍微难一点的话,就有110多分。本人高三,不热衷英语。基本没做过作业,练习的选择题是同学的一半。但是,我会每天做一个阅读或者完整的填充空。做完后,我不是用红笔勾答案,而是用红笔,认真思考为什么答案是这样,英文文章里的逻辑是什么,把语言问题变成逻辑问题。当然,很多文章很难读。但是高三,一年,还不足以让你克服阅读的困难?说不通。英语选择题的核心是思维。想多了智商就出来了。如果有余力,可以看一些范文,课文,甚至文章,读出来增强语感。语感是对付英语的武器。只是每个人的武器都有强弱之分。

话,因为我懒,也因为时间太短,毕竟只有一年,所以没有刻意背。我觉得对勤记勤记的同学比较好。虽然没有主动背单词,但是高三的阅读量是如此之大,很多单词已经出现在我们面前两三次以上了。看3500就知道意思了,起码能满足广东高考阅读的词汇量要求。背单词最大的作用是在作文中,而作文中词汇量的不足可以通过漂亮的写特殊的句子短语来弥补。

综合管理:[/s2/]

整个高三,我从来没有在家学习过一分钟。8月份,每天强行抽出20分钟的自习课,专心理解记忆生物书的内容,很慢。从必修课开始,我就努力接近第一轮复习的进度。过了两三个星期,被暴跳如雷的章节跟上了复习进度,然后总有拼写。之后我考了必修一,从40分变成80多分,接近90分。生物,课本,才是王道。物理方面没有做任何笔记,也没有错题。在课堂上,别人做笔记的时候,我会抓住时间,非常努力的思考,理解记忆的原理和规律。为什么会如此这般?就这样,物理变得越来越厉害,从此再也没有低于前五。化学一开始真的很弱,真的很累,内容太复杂,但是一定要嚼,没有办法。最重要的是厚厚的绿色备考。前面的内容是基础,很重要。我都做到了。有些章节,每一个选项,每一行字都要我自己去考虑,去拓展。在市调之前,复习了三分之一以上的备考,全市考生20多名。
学习的时候,思维是核心,记忆是第二。

很多人问化学。再来说说化学。四个字:法与类比。化学分块,无机金属,非金属,有机,化学原理,方程式,元素周期表等等。每一块都有自己独特的规律,其中有很多典型的例子。通过这些例子,我们可以了解规律,然后通过类比,其他类似的东西也包含同样的规律。比如升温会增加化学反应的速率,这是规律。更重要的是,要思考这个规律的原理。化学反应有活化能。微观上有活化分子和未活化分子。当温度升高时,分子获得能量,使一些分子成为活化分子。当被激活的分子发生碰撞时,就会形成新的分子,也就是宏观上发生化学反应。这是他的原则。如果你这样想,你会发现你能牢牢记住规则并很好地使用它们吗?
绿色备考和教材是核心。课本课后习题要做,大部分要做。当你理解了规律和类比,你就迷失了。化学学习的核心是思维,其他五科也是。化学定律特别有逻辑,思考起来特别有趣。如果你有兴趣,你会学得更有力。觉得没意思就咬着牙学,为了一个好的大学文凭。