高三逆袭时间计划表 看高三黑马如何高考逆袭(刘美娟)

暑假过后，准高中的学生将进入紧张的学习。高中是高中生涯的关键一年。很多之前成绩不尽如人意的黑马，通过高一的转型成功实现了逆袭！高中如何实现逆袭？下面，Youtu。com编了高三逆袭的故事和高考逆袭的计划和方法供你参考。

初三黑马如何实现高考反击？

高三进入了准备高考的冲刺阶段。高考越来越近，面临高三的巨大压力。还有很多同学还在榜单前列，也有很多起起落落。他们有的从学渣变成了学渣，有的从学渣退化成了学渣。不得不承认，高考一部分靠运气，一部分靠实力，两者相辅相成。

郭有着90后特有的冷静。她又瘦又高，话不多，但有自己的想法。在2014年高考中，郭完成了从高一入学时的倒数第一到高三毕业时高考成绩第二
的完美逆转。她把自己完美的反击归功于对清华的热爱，同学的指导，老师的帮助。她说:“我不是那种天生特别聪明的人。我取得的每一个进步都是我自己的汗水换来的。”

晚上在学校学习，周末上了两个补习班。渐渐的，我开始享受这种生活，因为我看了我喜欢的东西，看了我喜欢的文科。我从来没有后悔过选择自己的文科，大四就很快度过了享受文科的时光。大家渐渐把我当成了高考的种子选手，我也渐渐从人渣变成了恶霸，但我从来不骄傲，我还是一步一步的学习。

直到高考，我庆幸自己在最后一年的努力中真的证明了自己不是一个失败者，庆幸自己终于考上了一所之前想都没想过的好大学，向着完美人生迈出了重要的一步。

那时候我比较贪玩，初中就拿过奖。我高中的时候基本都是谈恋爱打篮球。我要么抄作业，要么不交。我抄别人的考试。我在班里成绩不是很好，是个真正的失败者。第一次模拟测试，数学考了72分，总分380分左右。

但是高考只有短短的100天，感觉自己已经没有希望了，更不敢想100天攻高考了。坐在我后面的一个复读生一直鼓励我，说只要相信奇迹，就要证明自己不是人渣。在她的鼓励下，在接下来的三个月左右，我搬出了宿舍，在学校外面租了一套房子。每天只睡6个小时，剩下的时间用来学习。到高考的时候，年级
是班里第三。最后我向所有同学证明，只要100天，人渣就能反高考。因为模拟考试成绩不好，没敢补考，去了一所一般的211大学。分数比分数线高了50多分。

高三逆袭复习计划

1.高考高效。首先，如果你想成功，首先你真的想成功。这不是胡说八道，大多数人都想，但他们并没有从心底里完全证实他的想法。你要想好为什么要成功，高考要考得好。你可以认为是为了父母十几年的努力，或者是为了以后四年更好的生活，为了以后的好工作，好家庭。这些都可以做到，但最重要的还是自己，为了摆脱平庸的生活。甚至，到了我后来的状态，没有理由，只是一种惯性，一种近乎麻木的状态，我只想奋斗，因为我想成功，因为我想证明自己。但是，其实大家都知道，那些看似充满刺激和兴奋的想法，耐力实在是太差了。这种情况下，在课堂上分心、打瞌睡、想放弃的时候，应该怎么做才能帮助自己？

2.对于语文来说，选择题的准确性很重要，三分之一的题不会真的很痛。你要知道把作文提高3，6，9分是不正常吐血，但是多填空正确做两道题还是比较简单的。比如上课需要挑更多的错误(普通话老师的课)
。特别是语文课，被称为最无聊的课。老师讲了一整节课，我费了很大的劲听了45分钟。不知道老师下课说了什么！
好像什么都说了，好像什么都没说。用他们自己的话说就是:content 空 hole。我的感觉是我说的话对高考影响不大。如果你也是这么想的，下次你觉得因为老师的声音，语文课听不进去，其他科目学不进去的时候，就拿出字典，把老师说你怀疑不对的普通话识别出来。当然，平时能这样就更好了。关键是多翻字典，对于成语的选择和判断同样有用。

3.英语复习方法学习英语，毫无疑问，首先要做的是记单词。我觉得背单词的效率还是比较高的，时间长了还记得。高三，如果你真的想学好英语，我觉得你应该试着学会一个人生活，包括走路，吃饭，闲逛，自己买早餐。换句话说，让自己有点孤立，让自己有多余的时间学习英语，因为它是一门语言，学习它的初衷是让我们在生活中使用它。如果上课学习就能轻松拿高分，那就太费功夫了。

高考反击时间表

早上6:00-8:00:白天是早上。对于普通人来说，疲劳已经消除，头脑清醒，体力充沛。是学习的黄金时间。可以安排全面复习功课。

上午8:00-9:00:根据测试结果，此时人的耐力处于较好的状态，是接受各种“测试”的好时机。难处理的内容可以安排。

上午9:00-11:00:实验表明，这段时间的短时记忆效果非常好。对“抢记录”和马上要检查的东西进行“突击”，可以事半功倍。

中午13:00-中午14: 00:人吃完饭会累，尤其是夏天。休息一下，调整一下，给自己充电，这样就可以重新战斗了。好好休息，听轻音乐。但是不要长时间午休。

下午15: 00 -16: 00:调整后精神又复活了。实验表明，此时的长期记忆效果非常好。需要“长时记忆”的东西可以合理安排。

下午17:00-18:00:实验表明，这是完成复杂计算和比较大脑密集型任务的好时机。这个时间适合复杂的计算和繁重的工作。

饭后:要根据每个人的情况来安排。可以分两三节，语言、数学、外语等文理科交替排列；也可以交替排列。

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