常见数学教学方法有哪些(林志强)

作为一名教师，除了要有知识和能力，注重教学方法也很重要。有效的教学方法可以让学生事半功倍地学得更好。数学课程应该掌握哪些教学方法，让学生在课堂上吸收更多的知识？我们来讨论一下常见的数学教学方法。

常见的数学教学方法

首先，教学方法

教学法教学法是教师通过口头语言系统地向学生传授知识的方法。教学法是最古老的教学方法之一，也是迄今为止世界上使用最广泛、最流行的教学方法。教学法的基本形式是教师说，学生听。具体来说，可以分为讲、说、读、解释三种方式。

讲述:教师向学生讲述和描述事物和现象。

讲解:老师给学生讲解、讲解、示范概念、原理、公式。

说和读:老师边读边用课本说话。

二、谈话方法

会话是教师借助启发性问题和口头提问，通过比较、分析、判断等思维活动，引导学生获取知识的教学方法。谈话法的基本形式是学生在老师的指导下通过独立思考进行学习。

三.讨论方法

讨论法是在教师的指导下，学生围绕某一问题表达和交流意见，通过相互启发、讨论和协商获得知识的教学方法。讨论法的基本形式是学生在教师的指导下依靠自主和演示的方法

四.演示方法

演示法是一种教学方法。教师通过现代教学方法向学生展示物理或物理图像进行观察，或者通过演示实验，学生可以获得知识更新。它是一种辅助教学方法，通常与讲座、对话和讨论结合使用。

五、练习方法

实践是学生在教师的指导下巩固知识、培养各种学习技能的基本方法。这也是学生学习过程中的一项重要实践活动。

如何培养学生的数学兴趣

首先，让活动引导学生进入数学

兴趣是最好的老师，兴趣是最大的动力。一旦调动了学生求知的兴趣，就会积极参与，努力探索。倾听的学习习惯是学生积极参与学习过程、提高课堂学习效率的前提，兴趣也是倾听的基础。

第二，从生活中发现数学

数学来源于生活。教师要培养学生从生活的现实和周围平时看得见摸得着的实物中去感知数学、学习数学、发现数学、实践数学的兴趣。

第三，渗透艺术教育，激发学习兴趣

调动学生积极性，发表意见，注重应用。数学除了培养学生的思维能力外，一定不能忽视学生的口头表达能力。学完数学，大部分学生对知识和应用都有各种想法。我们不能认为口语表达训练是语文课的专利。这时，让学生多表达自己的想法和意见，有助于提高学生学习数学的兴趣。