数学建模大赛含金量怎么样(徐克达)

全国大学生数学建模竞赛成立于1992年，每年举行一次。目前已成为全国高校规模最大的基础学科竞赛和世界规模最大的数学建模竞赛。数学建模大赛含金量怎么样？

数学建模竞赛含金量

数学建模大赛的含金量是大学生可以参加的较高的比赛之一，但还是要看你学什么。数学专业就不用说了，鼓励其他理工科专业参与。如果你能在数学建模竞赛中获奖，那就是最好的。但是如果没有获奖，有这样的经历是值得的，因为在大学里很难找到这样充实的感觉。

数学建模竞赛的颁奖方法

1.各赛区组委会聘请专家组成评审委员会，评选赛区一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例一般不超过三分之一，其余完成合格答案者将获得入围奖。

2.各赛区组委会将按照国家组委会规定的数量将赛区优秀答卷发送至国家组委会。国家组委会聘请专家组成国家评审委员会，从各赛区送来的优秀答案中按照统一标准评选出一、二等奖。

3.全国及各赛区一、二、三等奖颁发获奖证书。

4.一旦发现违反比赛规则的队伍，将被取消比赛资格，比赛结果无效。该机构应得到警告和通知，直到取消下一年的资格。违反赛区规定的，国家组委会不承认其获奖结果。

数学建模竞赛的组织形式

1.数学建模竞赛由全国大学生数学建模竞赛组委会(以下简称全国组委会)主办，负责每年发起报名、起草竞赛试题、组织全国优秀答题卡的评审和颁奖、印制获奖证书、举行全国颁奖仪式。

2.数学建模竞赛在不同地区组织。原则上一个省(自治区、直辖市)为一个赛区，每个赛区至少要有6所高校的20支队伍。相邻省份可以合并形成一个赛区。各赛区应成立赛区组委会(以下简称赛区组委会)，负责赛区的宣传和登记，监督竞赛纪律，组织和审核答卷等。无赛区省份的高校队可直接向国家组委会报名参赛。

3.组织工作优秀奖的设立是为了表彰竞赛组织委员会在竞赛组织工作中取得的突出成绩或显著进步，以参赛学校和参赛队伍的数量、提问的数量和质量、不违反纪律、评价工作的质量、创造性工作结合竞赛地区的具体情况以及与国家组委会的合作为主要标准。