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知识点

大学生职业规划怎么写 大学生职业规划书格式及范文精选(程爽)

在大学期间,我们会被要求写一本大学生涯规划书,但许多大学生不知道如何写。以下小系列精选了一些优秀的职业生涯规划书籍模型供你参考!

大学生职业生涯规划书基本格式介绍

1.涉及

在作品的标题和日期上签名,并在封面上插入图片和警告格言

2.扉页

个人资料:

实名:××

笔名:××××

性别:×

年龄:××岁

籍贯:XX省XX市/县

身份证号码:××××××××××××××××××××号。

学校和学院:× ×大学× ×学院

班级和专业:× ×级别× ×专业

学号:×××××××××××××。

联系地址:×××××××××××。

邮编:××××××××。

电话号码:×××××××××。

电子邮件:××××××××××××××××

3.内容

介绍

第一章认识自己

1.个人基本信息

2.专业兴趣

3.专业能力和适应能力

4.个人性格

5.职业价值观

6.能力

自我分析总结

第二章职业条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

职业状况分析总结

第三章是职业目标的定位及其分解和组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解和组合

第四章具体实施方案

第五章评估与调整

1.评估的内容

2.评估时间

3.规划调整原则

结束语

附件:参考书目

4.文本

大学生职业规划书籍全集

我的大学总体规划主要围绕这两点:个人能力和专业知识。

1.能力

目前,所有的工作都由有能力的人担任。所谓能干,不仅有扎实的专业知识,还有吸引人的个人魅力——能力。在短暂的面试时间里,你不能把肚子里的墨水倒掉,但你可以表现出你和别人的不同。我相信经过一年的班级工作和社会实践,我的个人能力会得到一定程度的锻炼和提高,这将为我的未来提供持续有力的保障。作为一名高二学生,我将面临课程的增加,所以我将向正确学习倾斜,积极参与社会实践和志愿服务,而不影响我的学习。

2.专业方面

人们说“有教有学优先,但有教有学专”。可以说,一个人花这么大力气学习的专业如果掌握不了,那他真的掌握不了其他方面的知识。虽然个人兴趣也有一定的因素在里面,但只是客观原因。我们对一个人专业方面的评价,不仅仅是对他知识积累和掌握程度的评价,更是对他学习态度的理解和评价。纠正我的学习态度,我坚信没有不可逾越的沟。“君子生而不同,善假。”当他遇到问题时,他以不同的方式思考,善于用异物解决问题。那些所谓不可克服的空困难就会变成一种装饰。关键是我们是否有坚持和探索的耐心和毅力。就是“木拴绳直,金磨砺有利可图”的原则。

我大一的计划是培养能力,大二大三的目标是学专业课。我最初的计划是毕业后出国留学深造,进一步提高自己的专业知识和理论实践。无论如何,至于走哪条路,专业知识一定要下大功夫。一定要在专业中找到自己的兴趣点,兴趣点在四处传播,不断提高自己的专业知识网络和解决问题的能力。说实话,专业学习不是一蹴而就的事情。目前可以说研究完全停留在理论阶段,还没有真正实现或投入到实现其专业价值的实践中。这是我们大多数学生对自己的专业产生怀疑、动摇甚至厌恶的主要原因。我会尽量抓住机会和导师一起做研究,了解真正的练习方法和价值。

大学生职业生涯规划书籍范文精选

一、自我分析

1.我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人交流,人缘好。但是我经常在一些场合缺乏自信,有时会有得有失,总是想太多,所以错过了一些好的机会。从小到大,都比较强。如果你不承认失败,你必须总是被别人做得更好。但是,到了大学,你发现外面还有人,你就开始知道,努力了就不会后悔。不管结果是不是第一,尽力了就是最好的。性格直爽,有时候容易伤人,虽然努力改变,但还是需要进一步提升。我是一个很好的合作伙伴,我踏实认真。你给我的一切,总能做得很好,一丝不苟。

2.我的兴趣:我喜欢看电视、看报、上网、购物、打羽毛球等等。我很喜欢玩,但也很关心时事政治新闻。我有广泛的爱好,但什么都做不好。

3.我自己的能力:我现在是班长,所以这一年我的很多能力都有所提高。比如在班级工作的协调上,合作意识增强,统筹能力提高。在工作中,可能会有一些摩擦。在解决这些小摩擦的过程中,我也提高了解决问题和矛盾的能力。它还具有与人沟通和组织各种活动的能力。

4.我的价值观:我觉得我的人生观价值观是正确的,我相信共产主义,我一直坚信人不能一辈子追钱。人生最有意义的是活得开心,而不是去追逐金钱和奢侈。

5.我的优点和缺点:优点:我的人缘还可以,善于与人沟通,有一定的组织活动的组织能力,性格开朗,能很好的调节自己的情绪。要坚强,要务实。缺点,缺乏毅力,自制力差,无法很好的控制自己,有时候太直,容易伤害别人。

6.我的技能:英语好,会使用常用的电脑软件,口语表达能力强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我是自动化专业的。近年来,随着市场经济的活跃和对外开放程度的加深,与专业就业领域相关的行业也取得了快速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门自动化程度越来越高,科研院所和高科技公司发展迅速,人才优势强。未来,随着自动化技术应用领域的不断扩大,对这一专业人才的需求将不断增加,自动化专业的毕业生将借助这一技术的广泛应用,找到一个理想的位置,在社会生活的各个领域和经济发展的各个环节发挥自己的专长。自动化专业目前的就业形势虽然理想,但是专业课没有过硬的技能,很难找到满意的工作。

因为技术要求高,本科阶段学不到的东西很多,所以想考研,考本专业的研究生,继续深造,以便在对口专业找工作。虽然女生学自动化专业很难,但如果坚定信念,努力学好,应该没什么做不到的。“既然选择了遥远的地方,我只在乎艰难困苦。”未来几年,我会努力学习自动化专业就业所需的专业技能,争取四年有社会实践的机会,在实践中找到并培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1.择业最大的困难和困惑:我现在在学自动化。如果是从事这个专业,需要有扎实的专业基本功和基础,但是现在学的编程等内容对自己来说比较难,对这些内容也不是很感兴趣,只有一点点的培养。第二,国内开展这个专业的学校很多,但是我们学校跟这个专业没有竞争力,不知道以后能不能找到合适的工作,也不知道以后能不能胜任自动化专业。

2.我的职业选择:一是电气工程师;第二,是大学老师;第三,公务员考试。

3.我的选择路径:考研

4.四点分析

内部环境因素

优势因素

1.有学习新知识的能力

2.明确的目标

3.善于用脑子思考

4.分析问题的能力比较强

5.英语水平很高

6.较强的求职能力

7.情商更高,综合素质更强

脆弱因素(W)

1.专业知识水平不足

2.脾气暴躁、不耐烦

3.我不够努力

外部环境因素

机会因素

1.我的专业很好。找到工作真好

2.工科专业有差距,需求量大

3.毕业的时候,金融危机逐渐缓解

威胁因素(t)

1.女孩的工作很难找到

2.国内开设这个专业的学校很多,竞争压力很大。

3.大学生就业形势紧张

SWOT分析:我严谨的性格和其他方面都适合这个职业,综合素质比较高,有竞争力。而且这个专业在目前的环境下是有一定差距的,所以相对容易就业。但是作为女生有一定的劣势,我需要学好专业知识,在其他方面超过男生,才能找到满意的工作。

5.我的职业目标选择的工作内容和能力

工作内容:

1、研究指定电力系统规划项目、投资预算。

2.负责动力设备的设计。

3、研发电力设备安装施工技术。

4.负责相关发电设备运行的技术监督。

5.分析和处理电力设备安装、调试、维护和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站和电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化和技术管理的电力专业工程师和技术人员。

能力:我的专业与我的职业要求相关。如果毕业后参加这份工作,我的专业知识应该是足够的。我是认真的,在技术工作上也能很好的完成任务。我有很强的合作能力,能建立一个良好的合作团队。

6.与职业选择目标的差距:主要在专业知识上,差距还是很大的。第二,是耐心做事的能力,工程师。以后的工作很可能会很枯燥,很复杂,需要我对工作有很强的耐心和热爱。这也需要我在以后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划:

1.2010年暑假:开展实践活动,提高自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并且在博览会期间参观,因为博览会上展出的很多产品都是我们最高的专业水平和最高的技术展示,所以有必要仔细参观和了解,以提高我们的创新能力。

2.2010-2011学年:大二学生专业课最多,因为想从事本专业工作,想考研。所以大二学生一定要时刻关注,努力学习,深化自己的编程知识,比如C语言,C++,这是以后学习的基础。大二实验课明显比较多,一定要学和实验结合。工科需要的是实践能力,所以一定要在实验中多锻炼多学习。争取参加数学建模竞赛,申请URTP项目帮助老师做一些项目。

四六级:我12月过四级,2011年6月过六级,努力过三级。

奖学金:争取在本学年获得专业奖学金,每科80分以上。

入党:做好,接近党组织,发挥带头作用,努力入党。

运动:加强运动,尽量减15斤。提高身体素质,为以后考研的努力学习和高强度工作提前做好锻炼。

3.考试计划:2011-2012学年,考研冲刺时间专门用于考研,参加考研辅导班,争取考研理想专业。2011年6月开始关注考研动态,用英语背单词和课文,报考研英语辅导班,开始朝考研方向学英语。报名参加争议辅导班。从2011年8月开始,我们从一开始就复习了高数的学生,按照章节安排复习,掌握复习时间。

实习计划:我院大三有金工实习。我们在这些实习期间努力提高自己的实践能力,为以后的工作打下良好的基础。做一个有理论有时间的大学生。