普通话最后一题小窍门 三分钟普通话说话万能稿(程爽)

很多人想知道普通话最后一道题怎么顺利过关。有哪些小技巧？下面小系列介绍一下！

普通话水平测试中的自由题技巧

考生在考试前要把所有的口语题目分成几类，根据类别准备好大纲，用简洁的单词或短语写下来，看到这个单词就记住那个事情的细节。考前有10分钟的准备时间，考生可以阅读提纲，准备演讲内容，然后在考试时根据提纲和准备的内容进行讲解。

你可以把我的愿望(或理想)、我的学习生活、我尊敬的人(候选人的父母)、我喜欢的动物(或植物)、童年的回忆、难忘的旅行(与家人的旅行)、我的业余时间、我的成长之路等分类。作为家庭比如说到我尊敬的人，可以说父母(话题不限于一个受尊敬的人)也可以说说考生的爷爷奶奶。再比如:童年回忆可以是童年有趣或感人的事情，也可以是童年去哪里旅游的经历。

同理，在用普通话回答最后一个问题的时候，也可以讲讲社会公德、对环保的认识、卫生健康、购物(消费)感受、科技发展、社会生活等。，因为社会道德涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不作弊、不卖假货)等。谈就是谈自己的感受，想法，经历。

口语表达不要求考生有完整的立意、开头和结尾。考生只需要讲题目。有可能是考生没有说完，但是已经到时间了，但是这并不影响考生的考试成绩，因为不是考生没有说完，而是时间不允许考生说话，特别是注意细节，而不是吹牛和空字。

普通话命题发言三分钟通用稿

1。我最尊敬的人

我最尊敬的人是我高二的英语老师。她的名字叫梁秋燕。每当想起她，我对她的爱油然而生，感激之情更令人扼腕。

俗话说，师者传道授业。作为教师，教师不仅要教给学生学科知识，传播生活真理，还要帮助学生消除疑虑，这是他们的责任。梁老师在这些方面做的很好，让我很佩服他。

梁老师上课的方式很独特。每次上课前，她都会用她清脆圆润的声音来阅读最新的社会新闻或谈论一些体育方面的激动人心的消息。按照她的话来说，学生要“风，雨——读书，声音是听得到的；家庭事务，国家大事，世界上发生的事情，什么都关心”。就这样，她摆脱了枯燥的课堂。

在接下来的课堂教学中，梁老师也振振有词。座位上的同学都坐直了，认真听讲，学习氛围非常活跃。不像某个阶层那样毫无生气。

在我们的日常生活中，梁老师无微不至的关心我们。虽然她不是我们的班主任，但她每周都不会忘记去我们宿舍散步，和我们聊天，关心我们。同学生病了，梁老师会亲自帮她买药给他吃。就这样，梁老师对学生倾注了无尽的爱。

现在离开梁老师快十年了，但心里总时不时想起她。她是我的榜样，我会不断向她学习。

2。我的学习和生活

学习有快乐，有痛苦，有悲伤，有烦恼。

在进入大学之前，我以为大学里的学习是自主学习，没有硬性规定，可以自由学习。进入大学后，我发现原来的想法是如此幼稚，甚至与无知有关。生活真的和我之前想象的不一样。

我高中的时候，老师经常鼓励我们，告诉我们读完高中上大学会更容易。现在想想，这只是老师的善意谎言。

总的来说，我的学习生活丰富多彩。比起高中枯燥的学习生活，大学生活真的好很多。课堂气氛比高中活跃多了。此外，大学的课外学习也为我们提供了许多学习机会。我们大学有很多课外学习时间，这是我们充实自己的好机会。通常我大部分时间都在看书。图书馆是知识的宝库。我经常去图书馆借书和看书。我看的最多的是教育和计算机应用。当然网络也是我们学习的好地方，只要遇到不懂的问题，可以去网络上找答案。我在学习中主要使用计算机，查找东西，学习软件。大学期间学了几个软件，每一个都花了很多时间。

我的学习生活远不止于此。总的来说，我的学习生活是充实而有意义的。

3。我最喜欢的动物(或植物)

我喜欢的植物很多，最喜欢的是水仙花。水仙在中国已经栽培了1000多年。水仙、兰花、菊花、菖蒲在花中被称为“四绝”。

我的桌子上有一朵水仙花。在一个小瓷瓶里。瓶底有三只瓷蛙，蛙背用瓷罐固定在一起。花瓶背景是白色的，上面画着竹子，和里面种的水仙花一样漂亮。罐子里有一些水，水仙花从里面伸出它的绿色身体。水仙的叶子向四面八方散开，但总给人笔直的感觉。

我家阳台上还有一盘种了土的水仙花。通常种植的时候不太用心，就是隔几天浇一次水，过一段时间就松土施肥。每次发芽开花，总会惊喜地发现，我家的水仙花长出了几个新芽，开出了满满一盘白花。

水仙有很多优点。比如可以用水栽培，不需要很多地方，只需要在桌子上放个笔筒，有时候想去很远的地方也不用怕缺水。如果在土壤中培育，它就不像某些植物那样怕晒怕冷了。水仙对阳光和温度不是很挑剔，只要不要太阳光太冷。这些都是我喜欢水仙花的原因。

4。童年记忆

每个人的童年都是丰富多彩的，有开心的，也有生气的，也有伤心的，也有开心的。金色童年永远

给我们留下了深刻的印象，因为其中有悲欢离合。童年有时是痛苦的，因为它是愤怒和悲伤不可或缺的。当然，我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色童年带我们走过童年，悄悄走进青春。

我记得我上小学的时候，是个什么都不懂的六岁小孩。上学的时候，我不敢和其他同学说话、玩耍。我只是一个人坐在座位上发呆。有一次，一个朋友跑过来，调皮地拉了我一把。当时我就哭了。我真的不明白我为什么那么脆弱胆小。为什么连孩子都不会说话？现在想想挺有意思的。

到了初三，我渐渐开朗起来，渐渐学会了学习。我对学前班一窍不通。那时候朋友比较多，喜欢和他们一起玩。

普通话命题说和写的通用套路

(a)\"我的愿望\"

1.我的愿望是考研(取得A级以上更好的成绩，有自己的实业公司)…为什么是我的愿望…

2.因为我有一些经历(讲一个难忘的经历和故事)...

记住:尽量离“讲故事”近一点，因为3分钟很容易！当然议论文和说明文也不要忘了讨论和解释，只要形式相似就好！以下同。

3.所以，“我的愿望”是…

(二)《我的学习生活》

1.我的学习生活内容丰富，形式多样。

2.小学的学习内容有哪些？有哪些值得纪念的...

3.初中的学习内容有哪些？有哪些值得纪念的...

4.高中的学习内容有哪些？有哪些值得纪念的...

5.现在我在大学读什么专业，有什么主干课程，老师怎么样，同学怎么样...

6.现在，我正在工作中学习...

(3)“我尊敬的人”

1.我尊敬的人是我的一个老师(爸爸，妈妈...).

2.我尊敬他(她)，因为他(她)品德高尚，学识渊博...候选人讲故事。

3.我尊重他(她)，也是因为他(她)特别在乎我……候选人讲故事。

4.所以，某个老师(爸爸，妈妈……)是我尊敬的人。