高中选课怎么选 新高考6选3的聪明组合(程爽)

新高考改革后，很多人不知道如何选课。新高考3选6有哪些巧妙的组合？下面小系列介绍一下！

新高考高中生的选修技能

首先，学生可以从自己的兴趣中选择高考的科目。兴趣是人学习的动力。只有对这门学科感兴趣，他们才会学得更起劲。现在初二学生是新高考全面实施的第一批学生。所以二年级学生要认真思考自己对哪些科目感兴趣，可以优先考虑这些感兴趣的科目。当然，有些学生初二刚接触新学科，很难很快找到自己的兴趣。这时候他们可以根据平时的生活兴趣来选择，或者关注自己精力更充沛的科目，可以考虑选择这些科目。

第三，要了解一下自己的个人“优势”。在选择科目时，不可能只靠兴趣，学生需要在这些科目上有“优势”。比如一个学生对化学的一些实验很感兴趣，但是理科成绩平平，背历史的记忆能力很好。这个时候就要选择是选择兴趣还是特长比较好。事实上，边肖认为专业比兴趣更重要，专业是学习的催化剂，可以让你更冷静地学习，在专业科目上具有更高的竞争力。

高考6选3选有哪些巧妙的组合

6次高考中最不推荐的3次组合

历史+政治+地理

反对理由:专业选择受到严重限制

传统三纯文科结合。这种组合最大的缺点就是专业选择严重受限！

在6选3之后，很多学校对学生的选修课都有一定的要求，包括3个要求(3选1)、2个要求(2选1)、1个要求(必考)，其中有一个要求是最严格的，因为你必须在这个必修课里学习和考试，否则你无法进入这个专业。

注意，目前在上海高考要求中，选择纯文学三门课程的，只有52.9%能报专业！也就是说只有一半的专业可以申请，是所有20个组合中最低的。

因为高校很多专业和院校都要求上理科，所以不上理科的纯文科的组合，专业上受到很大限制。

物理+化学+历史

反对理由:竞争太激烈

物理+化学+历史是偏理科的选择，选择这种学科组合的考生在报考专业时基本不需要考虑太多。但也是所有20个选择中最难的组合。

为什么这三种组合选择的人最多？因为物理和化学有中考基础，初中学习是一致的；历史比政治更便于记忆和发挥。正因为如此，很多高中这三门课都有很强的师资力量。

正是因为可供选择的人太多，无论是对于名校生还是普通学生，选择这种组合都很有可能因为遇到太多强势选手而翻船。

这是因为高中水平考试的成绩不是原来的分数，而是根据考生在整个考生群体中的排名换算出来的等值分数。考的人越多，考高分的可能性就越小！换句话说，这三科很容易遇到强势的学生，所以同时报考这三科的学生拿全A甚至2A1B有点危险！而且很多知名大学明确要求3科为A！

地理+生物+政治

不赞成的理由:大学很难沟通

其实这种组合是上述群体的反向，也是原高考中比较冷门的科目，属于两文一理的组合。

这种组合有一个很大的问题，就是很难和大学课程衔接。除了一些生物相关专业，大学里很多理工科专业需要一定的物理化学知识，文科专业需要一定的历史知识，因为“文史哲不分”。

另外，因为这三门课程比较冷门，好的老师几乎都集中在名校，普通高中老师也比较一般。所以特别容易碰到名校学生，进而形成激烈的竞争。