任务驱动型高考作文热点素材(刘美娟)

所谓的“任务驱动”作文，其实是在材料作文中给出了一定的任务方向。如何写好高考任务驱动作文？下面，Youtu。com整理了一些关于任务驱动作文的写作和资料，供大家参考。

任务驱动的作文热素材积累

1.快节奏生活方式

在快节奏生活的时刻，许多东西的生产和创造似乎在加速。比如各种技能培训，只要有钱，到处上课，两三个月就能拿到证书。写书，拍电视剧等。，都可以很快完成。

现代社会，时间就是生命，效率没有错。随着科技的发展，很多事情真的可以事半功倍。但实践也告诉我们，有时候“欲速则不达”，一味追求速度不是好事。俗话说“十月怀胎，生一次胎”，事物的生长发育往往有自己的规律，打破规律的人往往先天不足，无异于拔苗助长。一些粗制滥造的假冒伪劣“速成”产品，一些偷工减料的“速成”工程等等。，大多是以质量或有效性为代价，甚至是以安全性为代价。这样的崩溃不仅没有用，而且有害。

2.捍卫历史就是捍卫良心

近日，备受关注的侮辱革命烈士邱案一审宣判，两名被告人被判处公开赔礼道歉并赔偿精神损害。消息传来，人们都说“开心”。

“快”中有“痛”。现实中，总有一些人无视史实，任意删减材料，隐瞒史实，编造故事，以各种目的歪曲是非，或者是通过解构历史，或者是以虚假学术研究的名义。在他们眼里，历史似乎是一个会自己打扮的小女孩。忽视相关言行会混淆视听，给社会信息流注入杂质。

3.学术造假危害社会

“只要堆砌几万字，通过答辩，就可以从‘博士生’变成‘博士’。这样的‘医生’有什么价值？”前几天，南京师范大学教授陈记德在审阅了教育部抽样的一篇博士论文后，在博客上写道，这篇论文太糟糕了，他非常生气。陈记德教授的“对王冠的愤怒”不仅在当前的论文评论中暴露了许多问题。

学习是一面镜子，反映社会生态和人的心态。在人们忙于扬名立万、急功近利的时候，学术研究不可能有“十年坐冷板凳一个字也不写空”的氛围。真正的学术尊严，在人们忙于搞名堂、敷衍了事的时候，是无法得到尊重的。当学术被当作摆设，甚至被当作商品交换时，一个国家的原创与创新就会遇到“劣币驱逐良币”的困境。每一张“问题纸”，都是国民教育基础上的一条“裂缝”。如果有更多的“裂缝”，学术大厦就会土崩瓦解。

如何写好任务驱动高考作文

任务驱动写作是2015年高考语文新题型作文。任务驱动写作旨在考察阅读能力、写作能力，尤其是思维能力。要求学生在阅读的基础上阅读材料，按照任务说明进行写作，因此在审题时要求阅读能力和理解能力更高。

与过去传统的作文不同，任务驱动写作有些封闭。写作的目的和要求更加明确和单一。

任务驱动写作的应对策略:

1.培养阅读理解能力。任务驱动写作需要分析理解材料，要求考生理解材料，掌握材料的主要目的。因此，考生在平时的阅读训练中要有意识地总结文章的要点或中心思想。提高认知能力。

2.拓展阅读，积累素材。考生除了在课程中阅读外，还要多阅读，尤其是报纸，多关注时事话题，比如环保、教育、娱乐、科技等。而且看完之后会有一些感触，所以一旦写作中真的遇到这种题材，这种素材自然会引起讨论。备考时，考生也可以把阅读理解作为一个很好的素材库，积累一些相关的题目。

3.培养理性思维。考生应积极参与课堂上各种话题的讨论和辩论，在课间、饭后、睡前与周围人交流思想，对周围发生的事情发表看法和意见。同时，注意别人对同一件事的看法。这样评论才能有理有据，写作是理所当然的事。

4.做大量的写作练习。俗话说，熟能生巧。只有通过不断的练习，才能培养良好的写作习惯和流畅的表达能力。这样才能做到“文如神”。特别是多写评论。

5.勤练字，保证辊面整洁。考生一定要养成书写工整的习惯，给人好的第一印象。

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