2020年福建高考作文预测及题意解析(李傲)

作文在高考语文中占有很大的分数，对学生来说很重要。以下是2020年福建高考作文预测的相关内容。可以参考一下，希望可以提前备考。

2020年高考作文预测

重庆交通大学易志坚教授领导的研究小组发明了一种特殊的粘合剂，可以将沙子变成具有生态力学特性的土壤。人们欢呼“沙漠变成沃土只需两分钟”“沙漠即将消失”...

一家公司做广告让自己的产品畅销:几十年后，该公司利用高科技手段开发出一种新的保健品——“墨西哥健康帽”，帽檐底部生产的“黄金柊司玻色子”可以让佩戴者永远保持年轻和活力。好的产品是有限的，你要尽早购买。

近年来，一种神奇的“钛领”风靡全球，厂家声称这种产品可以通过传导治愈颈椎病。即使权威医学家指出这个圈子没有实际效果，消费者还是疯狂购买。

如今，科学在人们的生活中起着不可或缺的作用。根据以上材料，你如何认识和评价科学以及生活中的相关现象？

要求:整合素材内容和意义，选择好角度，确定立意，明确风格，自己做标题；不复制，不复制；不少于800字。

作文题目的意义分析

我们应该相信科学，但不要迷信科学(注意中庸，实事求是)，因为科学不是万能的。

我们应该尊重科学，倡导科学精神，提高科学素养。

科学精神的核心是实事求是。理解和尊重科学，就是实事求是。

如何构建高考作文的框架

虽然最好不要用死板的“三阶段”方式来写，但是写文章还是要有一个基本的框架，尤其是对于作文水平差，刚开始学写作的同学，难免会先模仿学习别人的写作方法。

高三学生最好每周写两三篇作文，以保持语感，提高写作技能。他们可以先学习写平行作文。

a、并列描述，即将几个相关的案例并列成段落，然后用生动的语言描述。

b、并列讨论，即围绕中心论点安排几个讨论段落，每段一个论点。这就是所谓的“三阶段写作”。

c、并列叙事，就是把几个故事编成段落，然后用第一人称或生动的语言进行叙事。

综上所述，并列式作文在结构和内容上缺乏特色。除了文章的开头和结尾，中间的自然段落呈现并列关系，既缺乏内容的深度，又缺乏论证的层次，不值得提倡。

等到你熟练写平行文章，再写递进文章:文章呈现递进结构，循序渐进，深化讨论。文章基本结构是“什么+为什么+怎么”，或者说“提问+分析问题+解决问题”。

一般来说，“什么”可以理解为提问或澄清问题的性质和范围。文章的主要内容是从“为什么”和“如何”的角度解释和说明观点。这两部分可以重叠，也可以交叉，但要强调。学生写作时要想清楚:是强调论证的理由，还是强调根据什么理由该做什么。

可以说“什么+为什么+怎么”的递进结构是最有助于发展思路的示范结构模式。至于如何写好递进式文章，学生在写作上要灵活，根据实际情况确定“什么、为什么、如何”的侧重点。