高三地理一轮复习提纲 高考地理备考攻略(刘美娟)

高考进入倒计时阶段，紧张的复习又要开始了。高考地理复习的重点在哪里？我们可以采取哪些复习策略来达到事半功倍的效果？下面，Youtu。com编制的《高三地理复习大纲
高考备考策略》仅供参考。

高三地理复习大纲

一、高考地理顾全大局，突出重点

地理考试主要依据高中地理必修教材的内容。高中地理知识的核心要围绕“人地关系”这条主线。比如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心，就是地球在宇宙中人类居住的位置，以及地球自转公转带来的昼夜变化、当地时差、昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季变化、五带划分。尤其是地球运动带来的自然现象，与人类的生活和生产息息相关。至于恒星和星云，彗星和流星，很难进入核心。

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第二，高考地理紧跟图表，注重分析应用能力的培养

图形是地理学的第二语言，它的突出特点是以直观形象的形式表达“空”或“可量化”的地理事物。与其他学科相比，地理学最突出的特点是用多种地图、图表、照片和图片来表达空的概念，地理事物之间的结构联系及其发展变化过程。其中有地理综合图，也有政史地跨学科图。地图和图表是作为信息载体来表达和联系三科知识的，所以地图和图表往往是学科内或学科间综合题型的切入点。比如2002年文科综合测试第36题是地理综合的图解题，第40题是政治历史地理综合的图解题。2006年进行了长江流域城市区位分析研究，历史上沙尘暴发生频率分析也是一个综合地理历史的图解问题。为什么高考爱形象题？因为新颖的图表资料设计成题型，一方面可以引用地理学的最新研究成果，避免试题的雷同和押题；另一方面，有助于考察考生对知识的掌握程度和思维分析能力。

第三，高考地理关注热点，开阔视野

“社会热点和热点问题永远是地理高考题的主旋律”(张亚男/教育部国家考试中心)。“文科综合能力测试”的特点之一就是题目与现实生活紧密结合。许多主题通过将热点和焦点问题作为背景材料或命题的切入点来创造问题情境。

第四，高考地理强化训练，模拟实战

考前必要的综合训练是通过有限的专项训练，提高知识技能、答题技能和综合能力。练习的类型可以是单元练习、阶段练习或综合练习。实践的内容要有鲜明的选择性，重要的基础概念、基础理论、综合能力要根据不同时期的学习内容进行选择，容易出错且确实重要的知识考点、跨学科点、渗透点。地理的训练特别强调地理图形的阅读、填充、绘制和记忆。要学会把地理科学的基本现象、规律、原理融入到图形中，通过对图形的定期复习，达到地理知识的巩固和积累，完成“积少成多，积少成多”的知识。

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