高中化学方程式大全 高考化学必背重点公式(程爽)
很多人想知道高中化学有哪些关键公式，高考化学有哪些常用公式？下面小系列总结一下，供大家参考！
高中化学公式综述
1.碳与氧的反应(不足)2c+O2 = = = 2co
2.一氧化碳和氧气的反应2CO+O2 = = = 2CO 2
3.二氧化碳和二氧化碳= = = = 2CO的反应
4.碳酸氢钠与盐酸碳酸氢钠+盐酸的反应= = =氯化钠+H2O+二氧化碳
5.碳酸钠与盐酸na2co 3+2HCl = = = 2NaCl+H2O+CO2←的反应
6.碳酸钙与盐酸CaCO3+2HCl的反应===氯化钙+H2O+CO2←
7.碳酸氢钠和氢氧化钠的反应碳酸氢钠+氢氧化钠===碳酸钠+H2O
8.碳酸钠与氢氧化钙Na2CO3+Ca (OH) 2 = = = CaCO3 ↓+2NaOH的反应
9.碳酸氢钠与氢氧化钙的反应碳酸氢钠+氢氧化钙= = = CaCO3 ←+氢氧化钠+
H2O
10.反应用碳酸氢钠2碳酸氢钠加热= = = na2co 3+H2O+CO2←
11.碳酸氢钙加热反应Ca(HCO 3)2 = = = CaCO3 ↓+ H2O+CO2↓
12.碳酸钙加热反应CaCO3 = = = CaO+CO2←
13.二氧化碳(过量)反应生成氢氧化钙溶液Ca(OH)2+2co 2 = =
Ca(HCO 3)2co 2(少量)生成氢氧化钙溶液Ca(OH)2+CO2 = = = CaCO3 ↓+ H2O
14.氮和氧的反应N2+O2 = = = 2NO
15.一氧化氮与氧气的反应
16.二氧化氮与水的反应3no2+H2O = = = 2hno3+No
17.氮和氢的反应N2+3H 2 = = = = = = = = 2NH3
18.氨和水的反应NH3+H2O = = = NH3？H2O
19.氨和盐酸的反应NH3+HCl = = = NH4Cl
20.氨与硫酸的反应2NH3+H2SO 4 = = =(NH4)2SO 4
21.氨与强酸离子NH3+h+= = NH4+的反应
22.氨的催化氧化反应4nh3+5o 2 = = = = 4no+6h2o
23.反应用碳酸氢铵加热NH4HC 3 = = = NH3↑+CO2↑+H2O
24.氯化铵加热反应NH4Cl = = = NH3 =+HCl =
25.碳酸铵加热反应(NH4)2CO 3 = = = 2NH3↑+CO2↑+H2O
26.氯化铵与氢氧化钙的反应2nh4cl+ca (oh) 2 = = =氯化钙+2nh3 ↑+2h2o
27.氯化铵与氢氧化钠的反应NH4Cl+NaOH = = = NaCl+NH3 ↑+H2O
28.碳酸氢铵与氢氧化钠nh4hc 3+2naoh的反应= = = Na2CO3+NH3 ↑+2h2o
29.碳酸氢铵与氢氧化钙的反应nh4hc 3+ca(oh)2 = = = CaCO3 ↓+ NH3↑+2h2o
30.硝酸4HNO3的分解反应======= 4NO2↑+O2↑+2H2O
31.铜与浓硝酸铜+浓硝酸的反应===铜(NO3)2+2 NO2↑2 H2O
32.铜与稀硝酸的反应3Cu+8HNO3(稀)= = 3Cu (NO3) 2+2NO ↑+4H2O
33.铁与浓硝酸的反应铁+6HNO3(浓)= =铁(NO3)3+3no 2↑3 H2O
铁与稀硝酸的反应Fe+4HNO3(稀)= = Fe (NO3) 3+no ↑+2h2o
35.碳与浓硝酸的反应C+4HNO3(浓)= = = CO2↑4 NO2↑2 H2O
36.一氧化氮与一氧化碳的反应2no+2co = = = = N2+2co 2
37.一氧化氮与氧气和水的反应4NO+3O2+2H2O==== 4HNO3
38.二氧化氮与氧气和水的反应4NO2+O2+2H2O==== 4HNO3
39.氢氧化钠吸收二氧化氮和一氧化氮的反应2naoh+NO2+NO = = = 2nano2+H2O
40.氨(过量)与氯8NH3+3Cl2的反应=== 6NH4Cl+N2氨(少量)与氯2NH3+3Cl2的反应=== 6HCl+N2
41.二氧化氮生成四氧化二氮的反应2NO2 = = = = N2O4
42.硫和铜的反应S+2Cu = = = Cu2S
43.硫和铁的反应S+Fe = = = FeS
44.硫与钠的反应S+2Na = = = Na2S
45.硫与铝3S+2Al = = = Al2S 3的反应
46.硫和汞的反应S+Hg = = = HgS
47.硫和氧的反应S+O2 = = = SO2
48.硫和氢的反应S+H2 = = = H2S
49.硫与氢氧化钠的反应为3s+6NaOH = = = 2n2s+na2so 3+3H2O
50.硫与浓硫酸S+2H2SO4(浓)==== 3SO2+2H2O的反应
如何学习高中化学
1.准确记忆基本概念、理论和规律
教材中的重要概念和定义不仅要完整准确地记忆，还要对其内涵和外延有深刻的理解和把握，不能根据自己的口味随意改变。如无机化学中物质的量、氧化还原反应、电解质与非电解质、化学反应速率、化学平衡等。因为我们知道，这些概念都是经过多年沉淀后编纂书籍的专家得出的结论，直接关系到我们对化学的研究和对其学科本质的把握。有些学生对概念的理解模糊，导致错误的结论。而且以后做题的过程中总会有问题。说到底，对概念的理解还不够深刻。
2.调整心态面对正常做法
有很多学生做题看心情。心情好的时候效率和准确率更高，心情不好的时候效果很差。这是一个坏习惯，因为无论从期末考试还是高考，你的心情都不会改变时间，所以你要做的就是调整心态。我们的化学也有问题，文字叙述越来越多。有些理解能力和阅读能力差的学生会把很大一部分时间花在阅读问题上，更不用说做问题了，这一方面需要我们的学生调整心态，另一方面也需要培养阅读能力，这也是其他学科需要用到的一项关键能力。
3、牢牢掌握化学实验原理
书中有许多化学实验。现在的高考题一般都是以实验探究题的形式出现，学生在这部分的评分率比较低。很多时候，他们连实验原理都搞不清楚，只能猜测答案。其实任何综合实验，包括这样的练习，都是以书中的基本实验、原理、基本操作为基础的。在明确实验原理的基础上，加强纵横联系，总结对比，举一反三。NMET化学试题中的一些实验题是教材中的原始实验，其他的也可以在教材中找到它们的原始来源。所有问题的基本原理都来源于教材的基本实验原理和基本操作。因此，加强教材演示实验和学生实验的教与学尤为重要。
4.积累更多的化学知识
我们知道四川高考化学是新课程标准下的“7+4”。虽然只有11道题，但是里面包含的知识点非常丰富。比如选择题的模式虽然是固定的，但是每个选项的变化还是蛮大的。这不仅考察了我们同学掌握知识的坚定性，也考察了他们对干扰选项的确定性；接下来的四大题每个小题也是如此，所以要求我们同学多积累化学知识，等到高三再从头开始可能就来不及了。