高考文科数学怎么提高(张雪娇)

文科生最头疼的是高考数学。以下小系列介绍学生文科数学的方法，仅供参考。

文科数学怎么复习

加强经常练习，经常想“错题库”

学好数学需要“边做边学”，在准确掌握基础知识和方法的前提下，做一定量的常规训练。国卷中数学的结构和题型具有一定的稳定性和连续性，每道题的知识点、方法和角度都是相对固定的。掌握全国卷的各种题型，基本上就把握了全国卷命题的灵魂。

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考生在复习备考过程中，可以定期练习近几年全国高考真题，遵循“快、稳、全、活、精”的原则，即操作要快，切忌大惊小怪；变形要稳定，防止仓促；答案要完整，避免正确不完整；解决问题，要活，不要生搬硬套；仔细审题不可马虎。

同时建议考生自己建立专门的错题库，定期练习后及时反馈纠正。特别是对于因概念理解不佳、知识记忆错误、思维不严谨、方法运用不当等原因造成的典型错误，一定要收集成册进行点评，指出错误原因，经常阅读，经常提醒自己，也有利于增强考试时的自信心。

最后冲刺靠“留题”

数学最后的冲刺无非是解决两个问题:“一个是夯实学科基础，一个是弥补学生自身的薄弱环节。”解决这两个问题，一定要靠“做问题，存问题”。所谓“保存题”，就是已有的和以前做过的题。

数学复习资料中有一些总结的知识点和知识结构，考生可以重新复习这些资料，对过去的知识点进行梳理和“复习”，可以在冲刺阶段完成。

高考数学答题技巧

第一，调整大脑的思维，提前进入数学情境

考前要摒弃杂念，排除干扰性思维，让大脑处于“空白”状态，创设数学情境，然后酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、提示重要知识和方法、提醒容易出现的常见误区和错误等方式进行有针对性的自我安慰。，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪，增强信心，使思维单一化。

二、“内紧外松”，重点消除焦虑和怯场

注意力是考试成功的保证。一定程度的神经兴奋和紧张可以加快神经连接，有利于积极思考。叫内心紧张，但紧张程度过重就会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思考，所以要清醒快乐，虚心。

第三，从容面对战斗，确保旗开得胜，从而振奋精神

良好的开端是成功的一半。从考试的心理学角度来说，这确实很有道理。拿到试题后，不要急于求成，马上解决问题。而是要把整套试题看一遍，了解题型的情况，然后稳定地操作一两个好用的题，让自己有
“中旗”的快感，这样才能有一个好的开始，从而振奋精神，激励自己