等差数列公式通项公式是什么(薛诗瑜)

等差数列是常见的数列。等差数列公式的通项公式呢？让我们和边肖一起看看。

等差数列公式的通项公式

比如你知道系列1，4，7，10…，应该问58哪个项目？

a、20B、18C、19D、21

分析:首先，识别问题类型的特征。等差数列中题型的明显特点是相邻两项有区别，区别相等。通过观察已知的序列，我们可以看到相邻两项的差为3，属于算术级数中的测试中心，第一项为1，公差为3。问的问题是哪个项目是58，相当于等差数列的n个项目。根据通式，1+3*(n-1)=58，解为n=20，所以选择选项a。

算术级数公式

等差数列有其自身的特点，相邻两个数之差为常数。

如果要减小公差值，用差值除。

头、尾、半相加，乘以位数，然后计算。

混合序列很难求和，错位抵消巧妙变换。

高斯算法补长，独立操作，连接。

高中数学学习方法

第一，数学的学习时间要占所有普通学科的50%左右；

数学是一门费时费力的学科，不考虑文理。对于文科和理科来说，数学高考的分数是最重要的。比如文科，很少听说一个班的文学综合成绩能差60分以上，但数学能差60分和80分。

对于理科、物理、化学来说，需要大量的计算，数学学习提供了工具和思维。所以，数学对于以前的文理，或者说对于文理废除后的部分文理，都是非常重要的。

第二，每一道数学题都值得做三遍；

每道数学题(除了很简单的那道)做三遍。第一次是正常做，然后对照参考答案和解决问题的思路修正答案。

第二次做一般是隔天最好，然后快速的把前面的题都做一遍。这个“做”和第一次不一样，从头到尾都是计算的。而是要梳理出关键的步骤和思路。第三次做，最好7天以后。七天之后，这个时候再做一次，你会觉得豁然开朗。

第三，你必须有自己错误的记录本；

错题本的意义不是抄写每一个错题，而是在一错再错后保存错题。错误教科书的本质是纠正我们的思维方式和习惯。这本错题本里的题应该是做了三遍就会出错的题。