高中物理牛顿定律知识点总结(庄鑫)

如果你问高中生哪个科目最难学，肯定有很多同学说是高中物理。高中物理有哪些公式和知识点是背不出来的，死记硬背也听不懂。看到考题还是无话可说。这里有个办法和大家分享一下高中物理牛顿定律知识点的总结，希望能帮到你。

高中物理牛顿定律知识点总结1。牛顿第一定律:

所有物体总是保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它们改变这种运动状态。(1)运动是物体的属性，物体的运动不需要力来维持。(2)定律说明任何物体都有惯性。

(3)无应力对象不存在。牛顿第一定律不能通过实验直接验证，但它是建立在大量实验现象的基础上，通过思维的逻辑推理发现的。它告诉人们另一种研究物理问题的新方法:通过观察大量实验现象，运用人的逻辑思维，从大量现象中发现事物的规律。

(4)牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为是牛顿第二定律不受外力影响的特例。牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出了力与运动的关系。

高中物理牛顿定律知识点总结2。惯性:

物体保持匀速直线运动或静止状态的特性。

(1)惯性是物体的固有属性，即所有物体都具有惯性，与物体的受力和运动状态无关。所以，人只能“利用”惯性，而不能“克服”惯性。(2)质量是对物体惯性的度量。

高中物理牛顿定律知识点总结3。牛顿第二定律:

物体的加速度与外力的合力成正比，与物体的质量成反比。加速度的方向与外力的方向相同，表达式F =ma

(1)牛顿第二定律定量地揭示了力与运动的关系，即知道了力，就可以根据牛顿第二定律分析物体的运动规律；另一方面，知道了运动，就可以根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计和控制运动提供理论依据。

(2)牛顿第二定律的数学表达式f =ma，f = ma是力，ma是力的作用，所以要特别注意不能把ma看成力。(3)牛顿第二定律揭示了力的瞬时效应，即作用在物体上的力与它的瞬时效应相对应，力变化时加速度变化，力消除时加速度变为零。

(4)牛顿第二定律F-和=ma，F-和是向量，ma也是向量，ma和F-和总是方向相同。F-sum可以合成分解，ma也可以合成分解。

高中物理牛顿定律知识点总结4。牛顿第三定律:

两个物体之间的力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

①牛顿第三运动定律指出，两个物体之间的相互作用是相互的，所以力总是成对出现，而且总是同时产生和消失。(2)作用力和反作用力永远是性质相同的力。

(3)作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各有作用，不能叠加。

高中物理牛顿定律知识点总结5。牛顿运动定律的适用范围:

宏观低速物体和惯性框架。

高中物理牛顿定律知识点总结6。超重和失重

(1)超重:一个物体如果有向上的加速度，就说是超重。超重物体在支撑面上的压力F N(或外挂物上的拉力)大于物体的重力mg，即F N =mg+ma。(2)失重:向下加速的物体被称为失重。支撑面上无重量物体的压力fn(或悬挂物上的拉力)小于物体的重力mg。

①无论物体是失重还是超重，物体本身的重力都没有变化，但物体对支架的压力(或对商店的拉力)并不等于物体本身的重力。②超重或失重与物体速度无关，只取决于加速度的方向。“加速上涨”和“减速下跌”都是超重；“加速下降”和“减速上升”是失重状态。

③在完全失重的情况下，重力引起的一切物理现象都会完全消失，如单摆停止、天平失灵、浸没在水中的物体不再受到浮力、液柱不再产生压力等。

高中物理牛顿定律知识点总结7。处理连接问题

一般加速度用积分法计算，力用隔离法计算。