2019高考物理该如何复习 怎么学才能提高分数(王秋阳)

从上一次高考开始，物理复习要把握什么？建议你从以下几个方面入手。边肖希望抓住高考的最后一次机会，好好冲刺。

高考物理复习方法

一、估算方法

由于一些物理问题，不一定要有一个非常准确的答案，但我们往往需要对事物有一个预测的估计。

其次，无穷小方法

在研究一些物理问题时，需要把它们分解成许多微小的“元过程”，每个“元过程”遵循相同的规律。这样我们只需要对这些“元过程”进行分析，然后对“元过程”进行必要的数学方法或物理思维处理来解决问题。

三.积分法

整体以客体系统为研究对象，从整体或全过程把握物理现象的本质和规律。它是一种以多种对象、多种状态或多种物理变化过程相互联系、相互依存、相互制约、相互作用的组合为和谐研究的思维形式。

四.对称方法

利用对称性方法分析和解决物理问题，可以避免复杂的数学计算和推导，直接抓住问题的本质，出其不意，快速简单地解决问题。

高考物理怎么学才能提高

首先，抓住基础

中低年级题(主要是基础知识部分)占80%，难题只占20%。如果把最后冲刺阶段的宝贵时间用来解决难题，那就是孤注一掷的尝试。

其次，抓住核心

核心是对物理状态和物理过程的分析，分析过程中要注意两条线索:力和能量。物体的运动是由物体上的合力决定的。分析作用在物体上的力非常重要。

第三，抓住薄弱环节

物理复习中要注意课本上一些重要命题的论证过程。我们还应该加强对表达物理问题能力的训练。特别是在解决计算问题时，不仅可以计算结果，还可以对结果进行分析和讨论。

高考物理答题套路

高考物理直线运动

问题类型概述:

物理直线运动是高考热点，可以单独考查，也可以结合其他知识综合考查。

思维模板:

解决图像问题的关键在于将图像与物理过程进行匹配，通过图像坐标轴、关键点、斜率、面积等信息来分析运动过程，从而解决问题；

单个多进程和追踪相遇的问题要按顺序逐级分析，然后根据前后进程与两个对象的联系列出相应的方程，以便分析求解。前后过程之间的联系主要是速度关系，两个物体之间的联系主要是位移关系。

高考物理物体的动平衡

问题类型概述:

物体的动平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但力却在不断变化的问题。一般物体的动平衡问题是三力作用下的平衡问题，但有时分析三力平衡的方法可以推广到四力作用下的动平衡问题。

思维模板:

有两种常见的思维方式:

(1)分析方法:

解决这类问题，可以根据平衡条件列出方程，用列出的方程分析应力变化；

(2)图解法:

根据平衡条件，画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化。