26个英文字母背诵顺口溜是什么 (赵剑)
26字母顺口溜:大A箭指顶，小A系好看；大B耳右侧长，小B食指指向上方；大C吃东西张嘴，小C和大C一样；大D肚圆胖，小D杖藏在里面；大E立山，小E如鱼；大F系在旗杆上，小F像拐杖。
用普通话背26个英文字母
大A箭指顶，小A系列好看；
大B耳右侧长，小B食指指向上方；
大C吃东西张嘴，小C和大C一样；
大D肚圆胖，小D杖藏在里面；
大E立山，小E如鱼；
大F像旗杆一样扎，小F像小拐杖；
大G让C挂棍子，小G真的长；
大H字记下，小H椅横放；
大我我长在中间，小我像一个人跪在地上；
大J看起来很像工厂，小J子弹射枪；
大K伸开双臂踢腿，小K安心思考事情；
大L指针过三点，小L像火腿肠；
大m的峰尖而尖，小m的鼻孔长；
大N闪电真怕，小N单门装在墙上；
大O蛋喷香，小O蛋被小人抢；
大P圆旗飞高，小P旗小英气；
大Q西瓜是用藤蔓摘的，小Q和9很像；
大R和P踢右，小R路灯明亮明亮；
大S弯流，小S像8不闭；
大T锤响，小T如大写七；
大U陷阱在下面，小U倒放N；
大V竖起两根手指，小V下巴尖尖的；
大w是m卧天，小w使v成双；
大X样的十字画册上，小X剪刀忙着剪衣服；
大Y弹弓没有橡皮筋，小Y尾巴比V多；
大Z最像2，小Z最响。
如何让孩子学好英文字母
1.注意示范发音的正确性
字母的发音直接影响学生单词的发音，一旦形成学生的错误发音，就很难纠正。所以老师在教字母之前一定要听录音，纠正发音。在课堂教学中，教师应该让学生听磁带并跟着磁带走，观察他们的口型，鼓励模仿得好的学生进行演示和阅读，并帮助其他学生纠正发音。
2.抓住学生的发音难点
受当地方言的影响，学生经常在字母的发音上出错。比如南方人很容易把a念成/e/。因此，教师应掌握学生方言语音的难点，提前采取各种教学方法，防止错误语音的发生。
3.加强个别字母的教学
虽然很多学生在一定程度上掌握了字母，但大多数学生没有系统地学习字母，这就不可避免地导致了许多似是而非的现象。例如，学生对<“Gg & quot\"Jj & quot两个字母的发音容易混淆，这对于“Uu”来说是错误的。和“Ii"。这两个声母的发音不太到位。教师在教学中应加强对这些字母的训练。