记忆音标的谐音顺口溜 怎样学习英语音标(苏晓越)

英语音标是每个人学习英语的基础，那么如何学习英语音标，如何记忆发音，下面用小系列来分析，仅供你参考。

英语音标的谐音记忆

1.单元音:[i:]，[:]，[]，[u:]，[:]，[]，[ι:]，[]，[e]，[]

2.双元音:[ei]，[ai]，[I]，[I]，[]，[u]，[au]，[u]

记忆英语音标中发音规则的公式；

1.单元音:[i:]，[:]，[]，[u:]，[:]，[]，[ι:]，[]，[e]，[]

[I:]-谐音是yi；阿拉伯数字1，好记。

[:]-同音异义词是:oh(0)；哦，这个音标像o。

[u:]-谐音为:雾(吴)；今天山上有雾。

[:]-谐音:饿了么(e)；我饿晕了。

【╹:]-the谐音是ah(a)；发音和拼音一样。

[e]-谐音:ye；半夜。

2.双元音:[ei]，[ai]，[I]，[I]，[]，[u]，[au]，[u]

[ei]-谐音是:mei她是我妹妹。

[AI]-谐音是:爱(AI)；发音和拼音一样。

【I】——这个音标的发音可以想象为连续读o和I的拼音。

[I]-同音异义是:连续读数字1和2。

[]-谐音:挨饿；不吃，会饿死的。

[u]-谐音:屋鹅；鸡鸭鹅都在笼子里。

[au]-谐音:ao，骄傲使人进步。

[u]-谐音:海鸥(ou)海里有海鸥。

3.辅音:θ和[]的区别

【θ】——发音时舌头贴着上切牙，只留下一点气孔，是气流发出的，声带不发声。

[]-发音时舌头粘上门牙，只留下一点气孔，声带发声。

英语音标的学习方法

听着。学音标，先练听力。第一次接触音标的时候，听一两遍几乎无法留下印象。所以你要多听几遍，多磨耳朵，才能在脑海里留下印象。

阅读。听的时候不仅要用心、用脑记，还要保持嘴巴的自由。你应该跟着读。刚开始可能不标准，甚至会觉得别扭。但是，如果你多读书，习惯了，就会感觉好一些。你甚至可以脱口而出你听过的音标，基本上是一样的。

写。音素不同于字母和拼音。要想牢牢掌握音标，可以连续书写不同的音标，掌握其书写方法，有利于更好地掌握。

拼写。学完单个音标，可以试着拼一下，找一些陌生的单词，试着看音标拼单词。这个时候最好有录音或者老师纠正发音。如果发音不准，要及时纠正，以免养成习惯。时间长了会很难改正。

申请。语言的魅力在于它的使用，只有能灵活运用的语言才是活的语言，否则这种语言学习没有价值，音标也是。学音标是为学单词服务的，所以要在音标的基础上拼读写单词，学习新单词，否则音标学习毫无意义。